习近平文化思想对马克思主义哲学中国化的原创性贡献
【摘要】习近平文化思想对马克思主义哲学中国化作出一系列原创性贡献。这些贡献可以从四个维度分析：以“文化生命体”为根基、“文化自我”为中轴、“文化主体性”为核心，构建生命论的文化哲学；通过创新人类文明形态理论、破解文明多样共存难题、提出文明交流互鉴方法，构建文明论的历史哲学；以人民至上、生命至上为价值内核，以“和”为根本法则，形成人与自然、人与社会共生的...
【摘要】习近平文化思想对马克思主义哲学中国化作出一系列原创性贡献。这些贡献可以从四个维度分析：以“文化生命体”为根基、“文化自我”为中轴、“文化主体性”为核心，构建生命论的文化哲学；通过创新人类文明形态理论、破解文明多样共存难题、提出文明交流互鉴方法，构建文明论的历史哲学；以人民至上、生命至上为价值内核，以“和”为根本法则，形成人与自然、人与社会共生的...
【摘要】在新一轮科技革命和产业变革加速演进的背景下，科技创新和知识创造正从传统“线性模型”向多要素高度耦合的“一体化模型”转型。随着学科交叉持续深化，创新活动日益呈现高度不确定性和长期性，传统以简单量化、短周期为特征的评价和治理模式，已难以有效支撑原创性突破的研发。作为国家创新体系的基础性要素，教育、科技、人才的发展逻辑和制度安排亟需顺应这一范式变革，...
【摘要】一体推进教育科技人才发展，是塑造国际竞争新优势的战略选择，开创中国式现代化建设新局面的必然要求，高校实现自身跨越式发展的必由之路。高校是教育、科技、人才的集中交汇点，应坚持系统观念，准确把握一体发展的价值导向、制度根基、动力来源、协同路径等关键环节，畅通教育、科技、人才良性循环。当前，各高校开展了卓有成效的实践探索，但在体制机制构建、循环系统运...
【摘要】推动教育科技人才一体发展，是在中国式现代化进程中，推动高质量发展需要面对并解决的一个重要历史性和实践性课题。党的十八大以来，教育科技人才逐步形成一体布局、一体改革、一体发展。在战略驱动、发展驱动、问题驱动相统一逻辑下，党和国家以更高站位、更大格局推动教育科技人才一体发展，着力解决创新驱动发展、高水平科技自立自强的治理支撑问题、全面创新导向的体制...
【摘要】统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，是实现教育发展、科技创新、人才培养良性循环的重要抓手，更是以高质量发展全面推进中国式现代化的战略要求。改革需聚焦三大重点方向：深化教育体制改革以强化需求牵引，全面提升科技创新效能以贯通产学研用，健全人才发展体制机制以激发要素活力。为实现这一目标，需健全统筹协调、法治保障与资源整合的协同机制，夯实物质、制度与...
【摘要】教育、科技、人才的一体发展，是实现高水平科技自立自强、培育新质生产力与推进中国式现代化的重大战略部署。其内在逻辑体现为三者构成“教育培养人才、人才支撑科技、科技反哺教育”的紧密闭环，通过系统性改革实现从“分散布局”向“统筹谋划”、“物理聚合”向“化学融合”的转变。当前，我国在教育普及、科技投入与产出、人才队伍建设等方面取得显著成就，协同发展架构...
【摘要】教育科技人才一体发展的关键，是推进目标体系、运行体系、保障体系“三个一体化”，但当前三大系统之间还存在部分结构性问题。应抢抓人工智能技术快速发展的战略机遇，利用这一技术赋能三大系统，使三者的目标体系从“原则一致”走向“可计算对齐”，运行体系从“项目化连接”走向“流程化贯通”，保障体系从“行政推动”走向“智能驱动”。同时，通过构建支撑人工智能有效...
【摘要】新时代以来，我国协同推进教育、科技、人才三大领域工作，在政策制定、工作部署、实施推进方面呈现出相辅相成、互促共进的态势。一体推进教育科技人才发展是一个重大的理论与现实命题。其价值逻辑主要体现在满足强国建设、动能转换和治理改进“三大需求”方面，既有利于适配中国式现代化特征、夯实现代化强国建设战略基础，又有助于破解新质生产力培育要素瓶颈、培育壮大新...
【摘要】在新一轮科技革命和产业变革背景下，人工智能正以认知参与者的身份深度嵌入知识生产、科研组织、人才成长与教育教学过程，推动教育、科技、人才关系发生结构性重塑。从认知外包的理论视角出发，将分析尺度由个体—工具关系拓展至制度化人机系统层面，可见人工智能作为公共认知基础设施，对教育与科研体系产生结构性影响。教育科技人才一体发展已呈现出以智能认知基础设施为...
【摘要】“教育发展—科技创新—人才培养”，是一个互为支撑、循序渐进的演进和赋能过程，只有把教育科技人才作为“最大创新资源”，坚持教育科技人才一体发展，才能有效开辟发展新格局、新领域、新赛道。形成教育科技人才一体发展格局的要义，在于通过规划“一体衔接”、主体“一体融合”、资源“一体统筹”与评价“一体联动”，构建要素畅通、主体协同、制度适配，服务于新质生产...
【摘要】面向“十五五”时期国家战略需求，教育科技人才一体发展正从要素扩张迈向机制重构。我国在教育体系支撑能力、战略科技力量建设、人才队伍建设，以及协同推进的政策框架等方面取得积极进展，为提升国家创新体系整体效能奠定基础。但三大体系耦合程度仍偏低，协同效应尚未充分释放，其深层原因在于价值取向张力未有效调和、条块分割制约系统集成、宏观部署与微观运行存在差距...
【摘要】中国现代化金融治理体系，始终服务于国家发展战略，服务于实体经济，服务于国家体制创新，走出一条中国特色的金融发展和金融治理之路。清晰且一以贯之的战略目标、系统动态平衡的思维模式、稳健平衡的推进策略、弹性灵活的制度体系，构成中国式金融发展和金融治理的基本方法论特征。中国特色农村金融制度的系统研究、转型经济学视角下的金融制度演进、中国式金融治理与金融...
【摘要】公共安全治理的目标在于提升城市整体韧性与应对能力、建立高效的应急管理体系、促进城市安全和发展协同并进以及构建多方共治的公共安全治理格局。在推进国家安全体系和能力现代化的进程中，仍面临若干现实挑战，包括防灾减灾救灾能力尚需提升、重大突发公共事件处置保障体系有待健全、安全生产风险排查整治和责任追究机制仍需完善、网络安全保障体系和能力亟待加强等方面。...