新时代加强党史学习教育是党性修养的必修课。今年恰逢建党100周年，也是“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，学习党史，领悟党史，从中汲取奋斗力量，正当其时，十分必要。
一、党史学习教育的重要性
（一）是坚定理想信念，走好新时代长征路的必然要求
理想信念是精神上的钙，是我们党安身立命之本。党在长期的革命斗争中，之所以能够战胜各种困难挑战，就是因为始终坚定对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的理想信念，始终相信这是中国人寻求解放、获得发展的唯一正确道路，才有了无数革命先辈抛头颅洒热血、理想高于天的革命气节，用鲜血换来新中国，换来我们今天的幸福生活。走好新时代长征路，我们依然需要坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，在各种风险考验中克服种种困难，为实现中华民族伟大复兴的中国梦，最终实现共产主义，实现人的自由全面发展而不断奋斗。
（二）是不忘初心、牢记使命，实现党的奋斗目标的必然要求
党成立之初就以人民解放、民族振兴为己任，带领中国人民完成了新民主主义革命，推进社会主义革命和建设，提出改革开放等伟大创举，在这个过程中党始终牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命，没有任何个人私利。在新时代，为实现党的奋斗目标即人民对美好生活的向往，就必须通过党史学习教育把党的初心使命的红色基因赓续下去，使广大党员干部严格要求自己，继续朝着实现党的奋斗目标奋勇工作。
（三）是坚定“四个自信”，实现中华民族伟大复兴的必然要求
通过党史学习教育，广大党员要弄明白我们为什么会选择中国特色社会主义道路？中国特色社会主义制度在中国迸发出了何种强大力量？我们在中国特色社会主义理论体系的科学指导下取得了哪些历史性成就？为什么文化自信是实现中华民族伟大复兴的强大精神动力？弄明白这些问题，讲清楚其中的历史逻辑、理论逻辑、现实逻辑，有利于党员干部进一步坚定“四个自信”，为实现中华民族伟大复兴汇聚磅礴力量。
（四）是全面加强党的建设的必然要求
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，我们取得的一切发展和进步，都是在党的领导下进行的。党在长期的斗争中以无比强大的勇气和智慧带领中国人民谋解放、促发展，但也走过一些弯路。总结历史经验教训，通过党史学习教育，使广大党员干部明白必须加强党的政治、思想、组织、作风、纪律建设，才能提高党的执政能力和水平，推进国家治理体系和治理能力现代化，才能担负起实现中华民族伟大复兴的历史重任。
二、党史学习教育需要把握的内容
百年党史，包含的学习教育内容十分丰富，如何在众多的学习资料中把握重点、主题主线、主流本质，有以下几方面的思考：
（一）要强调把握党成立前的中国近代史
任何一个事件的发生、发展都是在特定的历史条件下进行的，中国共产党也不例外。要深刻理解在各种思潮、各种党派的激烈纷争中为什么是中国共产党担负起了民族解放的重任？要把中国共产党的成立放在1840年以来的中国近代史中看，这期间我们经历了第一次鸦片战争、第二次鸦片战争、甲午中日战争、八国联军侵华战争，我们做了很多抗争，先后有太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、辛亥革命等，结果都失败了，只有中国共产党在马克思主义的指导下找到了救国救民的正确道路。只有讲清楚这些来龙去脉，才能真正理解为什么是中国革命、中国人民选择了中国共产党，理解中国共产党的成立是历史的必然。
（二）要重点把握党的历次代表大会及其历史贡献
百年党史，涵盖的内容非常多，可以多角度进行学习，其中党的历次代表大会反映了党发展的历史脉络，是开展党史学习教育的一条非常重要的主线。每次党代会的召开都是在特定的历史条件下进行的，反映了当时中国革命、建设的情况。我们要从整体上把握党的历次代表大会及其历史贡献，把握这条主线，就牵住了党史学习的“牛鼻子”，从而提高学习党史的效率。
（三）要着重把握党改革开放以来取得的成就
改革开放以来，中国特色社会主义制度释放出了巨大潜力，推动中国发生了翻天覆地的变化。我们从建国初期的一穷二白到2010年一跃成为世界第二大经济体，建成比较完整的工业体系等等，中国的发展不仅提高了本国人民的生活水平，也极大促进了世界经济发展。开展党史学习教育，把改革开放以来取得的巨大成就讲清楚，从而提高广大党员干部对中国特色社会主义制度的自信，激发他们在本职岗位上干事创业的热情，在未来取得更大的成绩。
（四）要突出把握十八大以来的历史性变革和历史性成就
党的十八大以来，在以习近平同志为核心的党中央的坚强领导下，党和国家事业取得了历史性变革和历史性成就，这些变革和成就不是一般的变革和成就，在很多领域都是开创性的。比如在生态文明建设方面，把生态文明建设纳入到五位一体总体布局中，强调生态文明建设的重要性，加强监督管理，加大治理资金投入等，生态文明建设取得了明显成效。这些历史性变革和成就使中国特色社会主义在新时代迸发出了旺盛生命力，讲清楚这些历史性变革和成就，有助于汇聚起奋斗的力量。
三、党史学习教育的有效途径
（一）加强理论学习，弄懂我党发展的历史脉络
系统的理论学习是全面把握党史学习的重要方法，是弄懂我党发展的历史脉络的重要步骤。零散的学习只能达到知其然，而达不到知其所以然，因此加强党史学习教育必须进行系统理论学习，多读党史方面的书籍、报刊等，掌握党在各个历史阶段的发展，例如党领导人民进行的各种斗争、党的理论发展、军队发展建设、党的优良传统和红色基因、党自身的建设、取得的成就等等，做党史方面的明白人，而不要为了蹭热度一时兴起学党史。
（二）充分利用新媒介开展党史学习教育
我们在借助传统载体学习党史的同时，必须重视网络、电视、手机等新媒介的作用。信息化时代，任何人都不可能避开网络等新媒介对我们的影响。开展党史学习教育，可以充分利用网络等新媒介把书本上的党史以鲜活的形象展现出来，例如优秀的党史影视剧，通过形象的人物故事能够激发年轻受众的学习兴趣，手机微信朋友圈里发出一条党史教育素材，随手点开就可以学党史等等。党史学习教育要跟上时代潮流，充分利用好这些新媒介，提高党史学习教育的实效。
（三）拓展党史学习教育的形式
传统党史学习教育是通过课堂授课的形式展开，长时期以来发挥了重要作用。但随着时代的发展，仅仅依靠课堂教学的形式开展党史学习教育已经远远不能满足党员干部学习党史的需求。因此，要拓展党史学习教育的形式，丰富党史学习教育的途径。例如，开展党史学习主题教育、实地参观教学、互讲党史、党史知识竞赛、制作党史学习微课等等，把这些形式利用好，尤其是以建党百年这样的重大节日为契机开展党史学习教育，可以极大地激发大家学习党史的热情，提高党史学习教育的效果。
（四）理论联系实际，提高党史学习教育的成效
理论来源于实践，科学的理论可以指导、促进实践的发展。我们学习党史，最终目的就是要更好地从中总结经验教训，不断地进行自我革新，结合自身岗位，找出差距，从党史学习教育中汲取力量，提高促进中国特色社会主义发展的工作能力，提高为人民服务的能力，把历史经验教训真正落到实处，落到为中华民族伟大复兴的奋斗中，真正达到我们学习党史的目的，在实现第二个百年奋斗目标中贡献自己的力量。
（作者：刘忆、于建坤、陈泳任，单位：95979部队）
