当前，各地党史学习教育正如火如荼地开展。实际工作中，党史学习教育固然需要一定的形式，但如果仅在形式上做文章，只注重装“样子”不重“里子”，只求“出彩”不为“出色”，就会使“形式”沦为“形式主义”。各级党委（党组）必须坚决反对各类形式主义，采取有效举措，确保党史学习教育不偏、不空、不走形变样，真正取得实效。
严实要求不放松。“欲知大道，必先为史”。在全党开展党史学习教育，是党的政治生活中的一件大事。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴关键时期，世界正经历百年未有之大变局。在这一重大历史时刻，组织开展党史学习教育，具有重大而深远的意义。党史学习教育启动后，各级党委（党组）要承担主体责任，主要领导同志要亲自抓、率先垂范，成立领导机构，以制度化为抓手，明确学习教育的目标、重点、步骤和要求，要抓在日常、严在经常，坚决克服“三天打鱼、两天晒网”的现象，不搞花架子、不玩噱头、不贪多求快，确保原原本本学、老老实实学，通过各项扎实举措推动学习入脑入心，切实在学懂弄通作实上下功夫，真正把党中央部署和要求落到实处。
大胆创新很重要。实践证明，创新才是党史学习教育不断适应新要求、保持旺盛生命力的不竭动力。要注重方式方法创新。发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。要搞好党史学习教育，既要在组织形式上更加灵活生动，也要在内容安排上更加贴近党员实际和群众需求。比如，有些地方采取了下派党史学习辅导员，诵读党史故事，“VR”体验革命场景，开设“艺术党史课”，邀请老战士、老党员、先烈亲属进党史学习课堂等方式，进一步增强党员群众学习党史的热情，提升党史学习教育实效。各地要在做好党史教育“规定动作”的同时，创新自选动作，推进党史学习教育“热”起来、“活”起来、“火”起来。
效果导向最关键。学习党史，关键是要同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成效转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。各级党组织和党员干部必须坚持效果导向，将是否发挥了实际效果、是否解决了实质问题，作为评判学习教育成效的标准。必须坚持开门搞学习教育，摈弃闭门造车、自拉自唱的现象。必须把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，聚焦群众关切，坚持问计于民，问需于民，多深入调查研究，多下“绣花”功夫。把党史学习教育有机融入各项工作任务，更多地落脚于解决好群众的操心事、烦心事、忧心事，多办些强信心、暖人心、聚民心的实事，使党史学习教育更加富有实效。
“大道至简，行胜于言”。今年是党的百年华诞，也是“十四五”开局之年。只有高标准高质量完成党史学习教育各项任务，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，方能以昂扬姿态奋进新时代、开启新征程，以优异成绩迎接建党100周年。（作者：侯天雨）
