2015年，全国高校应届毕业生总量将达到史无前例的749万左右，毕业人数再创新高。作为应对之策，教育部日前发布通知，提出高校要建立弹性学制，允许在校学生休学创业。 应该承认，伴随毕业生人数的逐年攀高，人们对“史上最难就业季”的新闻早已不感陌生。与此同时，不少高校学子自主创业的成功案例也经常见诸报端，不过与巨大学生基数相比，更多的人依然会选择先完成学业。有数据显示，2013年，中国大学毕业生创业率2.1%，这意味着100名毕业生中仅两人选择创业。
这当然不能仅归咎于中国大学生的闯劲不足。要知道，年轻人正处于人生的黄金时代，最不缺的就是激情和生命力，对于自主创业，他们大多抱着乐见其成的态度，或佩服，或羡慕。但是，对创业风险的恐惧、对创业回报的不确定，也使得大多数人选择徘徊和观望。毕竟，没有政策支撑的休学创业属于“背着包袱跳舞”，失败了就难有退路，而破釜沉舟的魄力不是人人都有。
对于那些想创业敢创业的在校生而言，教育部出台的这则旨在松绑高校管理的通知，可谓是一针“对症下药”的强心剂，现实意义明显。
笔者仔细阅读了约3400字的通知全文，发现其涵盖的内容相当全面，包括“聘请创业成功者、企业家、投资人、专家学者等担任兼职导师”、“加大对大学生自主创业资金支持力度”、“会同有关部门加大政府购买力度”等方向性指导意见皆有提及。难怪在外界看来，这不啻一次政策导向的创业鼓励。
规则的制定在于执行，政策效力的有效发挥有赖健全的配套落地。在这方面，政府、高校、社会和经济实体等相关部门，确有必要拿出诚意，在后续落实上“动真格”。
除了可行性方面的担忧，还有声音强调，鼓励学生校外创业与大学教书育人的教育本质背道而驰，大学若成为功利性十足的“老板梦”的加工厂，将是一种物质入侵学术的危险信号。
在价值观日益多元的当下，因循守旧者很难再得到命运眷顾，我们的教育理念也有必要与时俱进。就像一纸通知不能改变就业难的现实困境，几份文件也不可能颠覆浑厚的教育内核。一味地杞人忧天，实在是误读了顺势利导的政策善意。
每个人都是独立个体，每一代年轻人都有自己的追求和理想，是专研学术还是投身创业，成熟的心智可以做出合适的判断。
允许休学创业，无非是给大学生的职业选择多了一个弹性选择，买了一份创业保险。这说明，中国教育已经意识到，不能再用标准化生产的老花镜去庸俗看待年轻人的成长，不能再用形而上的老教条去绑架年轻生命的无限未来。对于这样的思路转变，急不可耐地泼去冷水大可不必。
长久以来，就像为什么13亿人找不出11个“能踢球”的一样，为什么13亿人出不了如比尔·盖茨、乔布斯般“能创业”的人才，也一直是困扰中国社会的大问号。
依笔者看，这其间不在于个体智力的高低差异，而是时势使然。可以料想，假若没有包容、开放、理解的创业环境，乔布斯们即便有再好的机遇与资源，也很可能“巧妇难为无米之炊”。
目前，国家层面正在呼吁，“借改革创新的东风，在960万平方公里大地上掀起大众创业、草根创业的新浪潮。”而允许休学创业，本质上相当于是教育领域的一次包容创业创新的大胆试错，从长远看，此举也可看作是全面激活社会活力的领域性尝试，而不再是狭隘的“就业指导”。
“唯改革者进，唯创新者强，唯改革创新者胜。”创业之路道阻且长，对于涉世未深的大学生来说，磕磕绊绊在所难免，是冷眼旁观还是雪中送炭，答案不言而喻。
