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写好学习教育“常”字篇

新时代新征程,广大党员干部当以“赶考”姿态,在学习教育中激荡清风正气、砥砺担当作为。学习之路永无终点,唯有以“常”字为笔,在深学、细查、实改中绵绵用力、久久为功,方能让党性之树根深叶茂、事业之帆乘风破浪。

常学常新,理论武装如“充电桩”与“导航仪”。 思想之舵不偏,方能行稳致远。学习是党员干部终身课题,原著原文是思想富矿,纪律规矩是行为标尺。既要将其摆在首位,通过集体研学、个人深读、碰撞交流,深刻把握中央八项规定精神等核心要义,筑牢信仰之基;更需葆有“苟日新,日日新,又日新”的自觉,将理论学习融入工作实践与生活日常,在现实问题面前思辨求解。如此,方能在心中铸就“风雨不动安如山”的定盘星,让理论成为抵御诱惑的坚实堤坝。学习没有毕业证,唯有常学常新,思想之灯才永不黯淡。

常查常省,自我检视如“扫描仪”与“透视镜”。 肌体康健,贵在勤扫尘埃、常照镜子。现实中“五光十色”的考验无处不在,一丝“松劲歇脚”之念,都可能为思想病菌打开缺口。党员干部当以警示案例为镜鉴,主动把自己、职责、工作摆进去,深入剖析他人失守轨迹,感受纪律震慑,绷紧思想之弦。更要保持“吾日三省吾身”的清醒,在“照镜子、正衣冠”的日常功课中,不放过细微偏差与潜在疏漏。深挖细剖,方能将问题置于阳光下,让“不易察觉”的病灶无所遁形。常查常省,是肌体常青的秘诀,也是永葆纯洁的良方。

常改常进,整改落实如“急诊室”与“康复科”。 学习教育成效,最终要落脚于问题的真解决、作风的真转变。问题堆积如山而行动迟缓,不仅辜负时光,更会寒了群众之心,阻碍事业进程。党员干部当有“细微之处见真章”的行动自觉,坚持“当下改”与“长久立”双管齐下:对能立即解决的问题,立行立改、快速销号;对积年沉疴,则需拿出“久久为功”的韧劲,挂图作战,步步为营。同时,建立有效“追踪”机制,常杀“回马枪”,防止问题反弹回潮。唯有用心将“问题清单”转化为群众可感的“成效清单”,奋斗的步伐方能永不停歇。整改没有休止符,只有常改常进,方能让群众笑脸成为最好的验收单。

学习教育“常”字篇,是永续的进行曲。常学以强基固本,常查以祛疾健体,常改以除疴促新。在这永恒的生命律动中,我们方能以澄澈初心与过硬作风,当好不负时代的答卷人,让清风正气成为事业征途上最动人的风景——常青之树,正在这“常”字的浇灌下,深植于为民土壤,繁茂于复兴征程,枝叶关情,生生不息。

(浙江省杭州市萧山区新塘街道办事处 寿凯琦)

[责任编辑:李金芳]