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“六重”“六联” 为师生安全护航

淮安市勺湖小学一直以来都将安全工作放在首要位置,坚持不懈地抓常态,持之以恒确保创造一个安全、和谐的教学环境,为学生快乐、健康地成长保驾护航。学校凭借其出色的安全管理,先后荣获了全国“零犯罪学校”、省级“平安校园”以及市级“文明校园”称号,展现了在安全工作方面的卓越表现。

“六个重视”打造和谐平安校园

对安全体系建设给予高度重视。学校成立了由校长负责、主管副校长具体抓、各级部门负责的安全管理体系,并明确了各部门的分工和责任。加强督查,对失职行为人员进行通报和追责,同时根据相关制度执行相应的处罚措施。

注重安全制度建设。学校进一步完善了各项管理制度,通过签订责任状、实行全员责任制和一岗双责制等方式,将安全作为教职工考核的重要内容。与学生家长签订安全责任书,明确了家长在安全工作中的责任和义务。

重视安全硬件建设。每年投入数万元用于物防、技防建设和升级改造,确保监控设备具备高清晰度、高分辨率、长存储期等功能。同时,引入了一键报警、人脸识别和校警联网等技术手段,以防范潜在的危险因素。

注重安全教育学习。通过教职工例会和专题学习会议,对全体教师进行安全政策和知识培训。利用校内各种媒介宣传安全知识,如版面宣传、板报竞赛、音视频短片等形式。通过各种活动和会议,加强安全教育,提高师生的安全意识和应对能力。此外,学校还加强了家校联系,与家长进行线上线下的交流和安全教育。

重视隐患排查整改。学校组成联合检查组,定期对校园进行全面的隐患排查,特别是对消防水电、栏杆扶手、教学器具、实验室危化品等重点部位进行细致排查,及时消除一切隐患。同时,推进“一表五清”排查和“三进三提三知”行动,以满足关爱青少年生命健康的要求。

注重安全应急演练。学校制定了各类应急预案,并定期组织模拟演练,以确保在出现事故时能够冷静、科学、高效地处置。例如,进行了防空疏散演练、消防事故疏散演练、防震减灾自救演练、灭火器应用演练、防暴恐袭击演练和食品安全事故处置演练等。这些演练活动提升了师生的防范意识,增强了他们的安全自救技能。

“六方联动”治理校园周边环境

勺湖小学位于古城中心的龙窝巷深处,这里巷道狭窄,人流拥堵,交通不便。同时,巷道两旁店铺林立,存在电线私拉乱搭、违规占道经营以及游商小贩随处可见等问题,安全隐患众多,管理难度较大。

为了解决这些问题,学校积极与公安、交警、工商、城管和社区等部门进行联动。与公安合作,引入人脸识别监控和一键报警系统,提高人员排查和风险处置效率。邀请公安参与应急演练、上安全法治课,提升师生的安全意识和技能;与交警合作,在上学、放学时,交通警和巡特警共同参与维持秩序、保障交通安全;与工商合作,加强对校园周边违规经营的治理,确保校园周边200米范围内没有不利于学生身心健康的场所,也没有出售恐怖、迷信、低俗的玩具、文具、饰品和出版物;与城管合作,加强对巷内商户和住户的管理,取缔私拉乱建、乱停乱放、放养宠物、游商走贩等行为;与社区合作,网格管理员经常在学校周边进行督查,发现安全隐患和不文明、不规范现象,及时联系相关部门进行处理;与家长合作,制定了家长接送规范,要求学生从指定口进出,禁止逆行,要求家长将车辆停放在指定区域并保持车头方向一致。学校还招募了家长志愿者,参与上下学时的文明交通服务,起到了示范引领和劝导作用。

在多方联动的共同努力下,勺湖小学周边环境得到了很大改善,受到了家长、市民和社会各界的赞扬。时任淮安市政法委书记专程来考察,对勺湖小学周边环境治理所取得的成绩给予了认可。

学校将继续加强安全意识防线的建设,不断学习吸收先进的管理经验,及时研讨解决新问题,为淮安区的教育和社会发展作出新的贡献。(淮安市淮城勺湖中心小学 朱宜江)

[责任编辑:魏飞]