生成式人工智能对塑造青年价值观的道德义务
——中国人民大学新闻学院教授 卢家银
当前，生成式人工智能日益成为青年认知与价值观形成的重要塑造者。其不只是辅助搜索、写作或娱乐的工具，还通过持续对话、个性化回应和拟人化互动，参与青年价值判断和社会认知的形成过程，产生超出传统意义上信息服务平台的广泛影响。从法伦理学的视角出发，生成式人工智能服务提供者基于风险控制能力、技术架构影响力、青年群体脆弱性和智能服务的公共属性，应承担与其技术能力和影响力相匹配的道德义务。
生成式人工智能服务提供者对青年负有的道德义务，既非单纯的合同约定义务，亦非纯粹的法定义务，更不等同于传统的信义义务，而是一种由约定义务、法定义务和准信义义务相互交织而成的复合型义务。在青年价值观形塑中，这一道德义务主要包含三项重要内容：主流价值的引领义务、认知能力的保护义务和信息生态的维护义务，三者共同促进青年形成自主、理性和健全的价值观。
展望未来，如何在技术迭代加速与青年价值取向日益多样化的情境下，将柔性的道德义务转化为深层的规范原则与合规指引，以及如何协调监管部门、服务提供者等相关主体之间的责任分担机制，仍需跨学科与实证研究的持续跟进。（选自《学术前沿》2026年第10期，详见全文）
作者简介
卢家银，中国人民大学新闻学院教授、博导，新闻与社会发展研究中心研究员、人工智能治理研究院研究员。研究方向为传播法规与政策、互联网治理、人工智能治理，主要论著有《群己权界新论：传播法比较研究》《互联网平台私法责任承担的影响因素研究》（论文）等。
青年婚育观念与家庭发展支持体系建设
——中央民族大学民族学与社会学学院教授 杨菊华
“十五五”规划纲要强调，“建设生育友好型社会”；“完善家庭发展政策和生育友好环境”；“健全支持家庭发展的政策体系”；“培育新型婚育文化，倡导积极婚育观”，为推进新型婚育文化建设提供方向引领与实践路径。
生命历程理论为理解数智时代青年婚育观念提供重要视角，数智化从发生逻辑、时间节奏、互动结构、行动空间四个维度重塑青年婚育生命轨迹，推动个体与家庭生命周期深度联动。
数智时代，建设家庭发展支持体系，需立足生命历程的阶段关联性、时间嵌入性、结构互构性、主体能动性四大要义，聚焦青年婚育的主要诉求，构建“理念引领、政策赋能、数智支撑、实践落地、文化浸润”的协同支持体系，依托数智技术优化服务供给、强化政策协同等举措，切实纾解青年婚嫁之难、生育之忧、养育之困，实现青年个体发展、家庭幸福与社会和谐的良性循环。（选自《学术前沿》2026年第10期，详见全文）
作者简介
杨菊华，中央民族大学民族学与社会学学院教授、博导、人口与民族发展研究中心主任，北京市婚姻家庭研究会会长。研究方向为婚育家庭、迁移流动、人口老龄化，主要著作有《婚姻家庭社会学》《家庭结构八大转变与政策回应》（论文）等。
健全推动乡村全面振兴长效机制
——国家发展和改革委员会产业经济与技术经济研究所室主任 涂圣伟
推动乡村全面振兴是一项历史性任务和系统性工作，需要建立稳定且长期有效的制度、政策体系与运行机制。推动乡村全面振兴长效机制主要包括：战略统筹机制、资源配置机制、发展动力机制和保障实施机制。其中，战略统筹是前提，明确“建设什么样的乡村、怎样建设乡村”的问题，为推进乡村全面振兴提供长期稳定性；资源配置是基础，明确乡村“靠什么振兴”“资源如何高效配置”的问题，为乡村全面振兴提供持续稳定的资源要素供给；发展动力是关键，明确乡村“如何实现可持续振兴”的问题，为乡村全面振兴提供动能；保障实施是支撑，明确乡村如何“振”出成效的问题，为乡村全面振兴提供条件。四者相互关联、相互作用，构成一个有机整体。
奋进“十五五”，健全推动乡村全面振兴长效机制，需聚焦促进战略统筹与基层组织动员高效衔接，用法治规范政府和市场边界，提高政策体系对乡村变化的动态适应性，增强城乡改革的整体性、协同性，锚定农业农村现代化，创新乡村全面振兴投融资机制，健全城乡公共资源配置机制，完善要素市场化配置机制，健全乡村全面振兴法律规范体系。（选自《学术前沿》2026年第9期，详见全文）
作者简介
涂圣伟，国家发展和改革委员会产业经济与技术经济研究所室主任、研究员。研究方向为农业农村公共政策、城乡融合发展、新型城镇化战略。主要著作有《城乡融合发展：摆脱贫困迈向共同富裕》《中国农民农村共同富裕道路》（合著）等。
当代文艺的视角转换和写作变革
——中山大学中文系教授 谢有顺
新大众文艺是一种由经验出发、自下而上的写作变革，也是观察、理解、认识中国当代文艺现状的一个重要的视角转换。大众从被书写的对象，正在转变为书写者本身。新大众文艺的兴起，让身处不同行业的写作者都能成为观察者、记录者、书写者，让不同类型的生活都获得应有的关注，释放不同声音，定格各种表情，这种对生活丰富性和复杂性的守护，能有效展示文学的平等和公正。
一个灵魂感动另一个灵魂，一种情感席卷另一种情感，这是文艺大众化的醒目标识，也是文学写作的一个新方向。由此带来的写作变革有四：其一，当不同写作者能被平等以待，那条潜在的文艺鸿沟就会慢慢消失。其二，文学不能失去“肉眼凡胎”的眼光，经验是有力量的，身体的感知有时比思想更有力量。其三，尊重每一种平凡生活的独特性，让不同生活方式各美其美，是新大众文艺肩负的使命。其四，新大众文艺写作实践中包含三个重要的视角转换：从怎么写到写什么、谁在写的转换；从写个我到写一切我的转换；从认识论向生命论的转换。这可视为文艺与生活关系的重建，当文艺在消费与技术革命中，仍然坚守自己理解生活、表达生活的独特方式，当文艺不再是图解生活，而是从生活中、生命中涌现出来，面对这种热烈的奔涌状态，尤其在越来越多的人都参与到这种奔涌之中后，必须承认，文学无论从创作主体到传播媒介，还是从表现形态到精神特征，都在发生一场自下而上的变革。（选自《学术前沿》2026年第6期，详见全文）
作者简介
谢有顺，中山大学中文系教授。研究方向为中国现当代文学。主要著作有《文学及其所创造的》《散文中的心事》《文学的深意》等。
教育科技人才一体发展的战略导向、基本逻辑与任务指向
——中国人事科学研究院人才理论与技术研究室主任 孙锐
教育、科技、人才一体发展的推进，蕴含战略驱动、发展驱动与问题驱动三重逻辑。战略上，创新驱动与科技自立自强的目标助推一体布局形成。发展上，新质生产力作为先进生产力质态，其培育依赖教育、科技、人才形成畅通的良性循环。问题上，迫切要求通过一体化的体制机制改革来系统破解，其中人才可成为撬动整体改革的战略支点。
实现这一战略构想，需构建清晰的层次化实施框架。在中央完成战略定向与高位启动后，关键在于体制机制层深化改革，重点在于破除部门界限与职能壁垒，优化跨领域协同治理。在操作执行层，则需推动地方、高校、院所与企业等主体在市场机制下有效互动。当前应聚焦规划衔接、政策协同与评价联动等关键环节寻求突破，尤其要建立服务于国家最高战略的全局性考核体系，并以人才流动、评价改革等具体切口牵引纵深突破。根本而言，必须确立并落实“投资于人”的长期主义，构建以人才引领驱动为核心的工作生态。这要求不仅要加大资源投入，更需营造允许潜心钻研、宽容失败、自由竞争的创新环境。（选自《学术前沿》2026年第3期，详见全文）
作者简介
孙锐，中国人事科学研究院人才理论与技术研究室主任、研究员。研究方向为人才战略与政策，主要著作有《新时代人才强国战略：总体布局与实践路径》《建设新时代人才强国：面向高质量发展的人才工作研究》等。
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