为全面落实教育部关于职业学校思政课建设协作组工作部署，统筹推进全省职业学校思政课内涵式发展，5月21日，青海省职业学校思政课建设协作组推进会暨研讨会在青海职业技术大学举办。会议聚焦思政育人提质增效，搭建校际协同、教研互通、经验共享平台，凝聚全省职教思政课工作合力，助力青海职业学校思政课建设高质量发展。全省20余所职业院校思政课分管校领导、马克思主义学院院长、思政课教研室主任、骨干教师及专家代表共40余人参会。中组部、团中央第26批来青博士服务团成员青海民族大学校长助理褚宏祥、青海大学校长助理张晓东、青海师范大学藏语智能全国重点实验室办公室副主任王向向、青海职业技术大学校长助理孙亭亭应邀参加会议。
青海省职业学校思政课建设协作组推进会暨研讨会现场。
统筹协同布局，筑牢思政课育人共同体
会上，青海省教育厅职业教育与成人处副处长高劼对《青海省职业学校思政课建设协作组实施方案》作专题解读。她从方案出台背景、总体要求、核心架构、重点任务、保障措施五个方面系统阐释政策内涵，对协作组“共建、共享、共研、共进”建设工作提出明确工作要求。
青海职业技术大学党委常委、副校长王利在致辞中介绍，升本以来，学校锚定立德树人根本任务，从三方面抓实思政课建设。一是强化组织领导，党委统筹、校党委书记、校长担任组长，汇聚全校资源一体推进思政课改革，构建协同高效育人格局。二是建强师资队伍，落实职称评聘 “三个单列”，完善津贴激励，畅通成长通道，打造高素质专业化思政教师队伍。三是深化教学改革，以铸牢中华民族共同体意识为主线，深挖“两路”精神、工匠精神资源，融合省情实际创新教学模式，打造职教特色思政课堂。他表示，作为协作组牵头单位，学校将在省教育厅指导下，健全联动机制、整合优质资源、共育骨干师资、打造本土品牌，推动思政教育与数智技术融合，引领全省职教思政建设整体提质，为现代化新青海建设贡献力量。
青海职业技术大学马克思主义学院院长董仲磊汇报协作组阶段性建设成效与后续工作规划。他汇报了学院在思政课教学改革、师资队伍培育、特色资源开发等方面的实践成果，对2026年度协作组工作进行了安排部署。
青海省职业学校思政课建设协作组推进会暨研讨会现场。
共享实践经验，探索思政课教学新路径
交流研讨环节，省内三所职业院校代表立足办学特色与育人实践，分享创新举措,青海高等职业技术学院马克思主义学院院长魏华聚焦立德树人根本任务，提出深化大小课堂融合，将劳模精神、劳动精神、工匠精神融入人才培养全过程；青海卫生职业技术学院马克思主义学院院长王虹创新“三维定位”育人模式，立足职业、地域、实践维度挖掘思政元素，推动思政教育内化浸润，有效破解教育“两张皮”问题；青海职业技术大学马克思主义学院党支部副书记刘建廷围绕中高本思政一体化建设，从课程、教材、师资、资源四个维度明确学段贯通路径，为全省职教思政课改革创新提供了可复制、可推广的实践范式。
专家精准赋能，校准思政课建设新方向
本次会议特邀第26批博士服务团成员、青海大学校长助理张晓东教授，青海师范大学王向向博士组成专家团队现场指导赋能。专家组立足学科专业教学一线，聚焦专业课课程思政有机融入的实践路径展开深度分享，为全省职业院校统筹推进思政课程提质、课程思政深耕，创新课堂育人范式、深化全域思政改革提供了专业指导与实践参考。
分组研讨阶段，参会人员围绕中高本思政一体化建设、优质资源共建共享、师资协同培育、教研科研创新等核心议题深入交流、务实研讨，梳理工作短板、凝聚发展共识、明确推进举措，为协作组常态化、规范化运行夯实工作基础。
此次会议的召开，进一步统一了思想、明晰了路径、凝聚了合力，有效打通了全省职业院校思政课协作育人通道。各参会院校纷纷表示，将借鉴吸收优秀经验，深化思政课教学改革创新，推动思政课建设与职业人才培养深度融合，持续提升思政课教学针对性、实效性，为新时代青海职业教育高质量发展、现代化新青海建设培育更多高素质技术技能人才。（青海职业技术大学 殷文晶）
