
大道至简,实干为要。树立和践行正确政绩观学习教育开展以来,各地科学统筹学习教育与中心工作,坚持两手抓、两促进,以重结合、惠民生、促发展推动学习教育走深走实。广大党员干部要在“重结合”中找准定位,在“惠民生”中检验成色,在“促发展”中彰显担当,持之以恒将学习教育成果转化为实际成效。
重结合,在把握规律中校准政绩坐标。正确的政绩观不是凭空而来的,它建立在对客观规律深刻认识和对现实条件准确把握的基础之上。重结合,就是要坚持理论与实践相结合、当前与长远相结合、局部与全局相结合。要深刻领会正确政绩观的科学内涵,把学习教育与本地本部门实际紧密结合起来,既对标对表党中央要求,又因地制宜探索新路径;既看到显绩的重要性,又兼顾潜绩的长远性;既算好本地区本领域的小账,又算好党和国家事业发展的大账,切实做好“结合”文章,确保每一步都踩在点上、干在实处。
惠民生,在为民造福中检验政绩成色。学习教育成效好不好,最终要看群众满意不满意、答应不答应、受益没受益。须坚决摒弃“不怕群众不满意、就怕领导不注意”的错误心态,坚决反对“形象工程”“面子工程”等劳民伤财的假政绩。党员干部要深入基层、深入群众,把群众的“急难愁盼”作为工作的第一信号,把群众的“衣食住行”作为履职的第一关切。从老旧小区改造到农村饮水安全,从“一老一小”照护到就业就医就学,每一件民生实事都是沉甸甸的政绩。要把好事办到群众心坎上,让发展成果更多更公平惠及全体人民,用民生“温度”标注政绩“厚度”。
促发展,在实干担当中提升政绩实效。树立和践行正确政绩观,落脚点在推动高质量发展。促发展不是盲目冲动、不计成本的乱发展,而是遵循经济规律、体现新发展理念的科学发展。要完整、准确、全面贯彻新发展理念,不搞“寅吃卯粮”的透支式发展,不搞破坏生态的掠夺式开发,在科技创新、产业升级、绿色转型等重点领域拿出实招硬招。甘于做打基础、利长远的事,以钉钉子精神抓落实,以“绣花功夫”抓精细,确保每一项发展举措都经得起实践、人民和历史的检验。
树立和践行正确政绩观,是一项长期的艰巨任务。广大党员干部要将践行正确政绩观融入中心工作、服务发展大局,在实践中加强磨炼,脚踏实地把既定的科学目标、好的工作蓝图变为现实,以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力,交出一份人民满意的优秀答卷。(彭硕)