9月7日，长沙市岳麓区博才梅溪湖小学有家长反映，其孩子在课堂上被老师伤害致孩子需要进行开颅手术。对此，当地教育局通报称，已对该校党总支书记和涉事教师宋某明作出停职处理，宋某明正在接受公安部门调查。
多年来，国家三令五申，出台了很多政策法规，作出了明确规定，禁止暴力体罚学生。但是，个别教育从业者罔顾《未成年人保护法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规的相关规定，以身试法、恣意妄为、我行我素，伤害了学生身心，挑战了公众底线，结果必然迎来法律的严惩。
本来是令行禁止的事情，为何总有人突破底线？究其主要原因，就是他们的纪律意识淡薄，法治观念缺失，有令不行，有禁不止，以身试法，必将受到纪律的严惩、法律的制裁，其教训是极其深刻的，必须牢牢记取，引以为戒。
令行禁止，必须严格把握“有所为”、“有所不为”的度，凡事“三思而后行”。作为教育从业者，行有所止，言有所界，凡事有度。如果有令不行，有禁不止，就会严重损害学生利益和身心健康，败坏职业形象，引起公众强烈不满，成为社会舆论的焦点。
令行禁止，必须严格依法治教，让制度“长牙”，让纪律“带电”，为校园安全牢固筑起“防火墙”。要教育引导相关从业者增强自律意识和纪律观念，模范遵纪守法，自觉接受监督。
令行禁止，必须提高法律法规和工作纪律的执行力，做到违纪必查，违法必究。法律法规和职业道德是每个教育从业者都必须遵守的，遇到违规违纪违法者，必须要启动问责程序，从严追究个人责任，以儆效尤。
校园安全无小事，防范未然是关键。师德师风建设，事关教师队伍良好形象，关系每一位学生健康成长，关乎国家前途、民族未来。作为教育从业者，唯有遵守做人的道德规范，固守做人的良知底线，严守法律的红线，处处防微杜渐，时时警钟长鸣，才能护航青少年健康成长。（作者：王运涛）
