面对新时代新征程的使命任务，唯有在学纪、知纪、明纪、守纪上持续发力、深化拓展，方能将纪律规矩内化为自觉、外化为行动，为党和国家事业发展注入强劲的纪律保障。
让纪律意识“立”得更稳。要深刻认识到，纪律不是束缚手脚的“镣铐”，而是护航事业的“指南针”。新时代的纪律教育需跳出“机械记忆条文”的框框，转向对纪律本质的思考。为何党的纪律具有超越一般组织规则的刚性？答案在于其与党的初心使命、政治属性深度关联。纪律严明是确保全党步调一致、实现历史使命的“基因密码”。这种认知的深化，要求党员干部不仅掌握《中国共产党纪律处分条例》的具体条款，更要理解其背后“维护党的团结统一”“保障人民根本利益”的价值逻辑，从而在思想深处树牢“守纪即是守初心”的自觉。
让纪律执行“抓”得更实。纪律的生命力在于执行，而执行的效力取决于学习成果向治理能力的转化。当前需着力构建“学用贯通”的实践闭环。一方面，将纪律要求嵌入决策程序，使“是否符合党规党纪”成为政策制定的前置审查项，推动纪律从“事后惩戒工具”转向“事前防控机制”；另一方面，以纪律思维重塑工作作风，把“严守政治纪律”贯穿调查研究、群众工作全过程，让“按纪律办事”成为破解形式主义、官僚主义的利器。更重要的是，要在深化改革中释放纪律效能。当党员干部把纪律约束转化为“在制度框架内大胆创新”的底气，就能实现严管与厚爱、约束与激励的辩证统一，为事业发展提供既规范有序又充满活力的环境。
让纪律教育“扎”得更深。巩固深化党纪学习教育成果，关键在于构建科学系统的长效机制。一是建立动态化学习机制，紧跟党的理论创新步伐及时更新教育内容，运用大数据分析党员干部的认知盲区，实现精准施教；二是完善浸润式传播机制，借助新媒体技术将纪律教育融入日常场景，通过“互动式案例研讨”“沉浸式纪律体验”增强代入感；三是强化闭环式监督机制，把学习成效纳入政治素质考察，形成“学、测、督、改”一体化链条。要注重激发内生动力，通过营造“尊崇纪律者受尊重、违反纪律者付代价”的生态，推动党员干部从“要我守纪”转向“我要守纪”，让纪律真正成为流淌在血液中的文化基因。（云南省昆明市五华区纪委监委 张可涵）
