网站首页 | 网站地图

大国新村
首页 > 地方要闻 > 学思践悟 > 正文

“四个突出”让党纪学习教育“春风化雨”

《关于在全党开展党纪学习教育的通知》(以下简称《通知》)是加强党的纪律建设的“任务书”,是推动全面从严治党向纵深发展的“冲锋号”,各级党组织要抓紧抓实《通知》要求,坚持“四个突出”,以“永远在路上”的执着学纪、知纪、明纪、守纪,让党纪学习教育“春风化雨”、见行见效。

突出“原汁原味”,推动学深悟透、入脑入心。新修订的《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是党纪学习教育的主要内容,要把《条例》学深学透学到位,真正学懂弄通、熟练掌握。要坚持原原本本与突出重点相结合。既要全面细致学,通过个人自学、集中学习等方式,原原本本、逐章逐条、逐字逐句系统学习《条例》内容,准确把握《条例》的内涵要义和实践要求,又要突出重点学,准确掌握“六项纪律”的主旨要义和规定要求。要坚持抓住“关键少数”与覆盖“绝大多数”相结合。充分用好党委(党组)理论学习中心组学习、举办读书班等方式,紧扣如何把握“六项纪律”要求进行研讨,进一步深化对《条例》的理解把握,确保抓住“关键少数”;通过领导干部带头学、基层党组织书记讲纪律专题党课、“三会一课”、主题党日等方式,广泛认真学习《条例》,确保覆盖“绝大多数”。要坚持深学细悟与联系实际相结合。在原原本本学习条文的基础上,紧密结合实际,自觉对照《条例》各项规定,检视本地区本部门在纪律教育、从严执纪方面存在的不足,检视个人在学纪知纪明纪守纪方面存在的问题,用党规党纪校正思想、规范行动。

突出“警钟长鸣”,推动以案为鉴、严守底线。开展警示教育是全面从严治党的基础性工作,是党纪学习教育的重要任务。要坚持以案促学。把典型案例作为以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责的“活教材”,深度透视违纪违法人员“破纪”“破法”的心路历程,深刻揭露违纪违法人员理想信念动摇、纪法底线失守的堕落轨迹,用现实、鲜活的案例警示教育党员干部增强纪律意识、规矩意识,真正做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要突出重点领域和关键岗位。注重抓好对权力集中、资金密集、资源富集领域和关键岗位党员干部的警示教育,全面查找违纪风险点,增强风险防范意识。要深入挖掘共性教训。在深度剖析个案的基础上,要广泛梳理一批本地本单位本系统违纪典型案例,加强对有相同或相似层级、行业、岗位党员干部的警示教育,使党员干部产生共鸣、引以为戒。

突出“深学笃行”,推动内化转化、见行见效。只有搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,准确掌握并知晓熟悉纪律的边界,才能做到不违规、不破纪,不踩红线、不越底线。要注重强化案例解读。主动加强研究中央媒体等平台发布的权威解读文章和网络课程,通过深入解读案例,深刻理解、准确把握《条例》的精神实质和内在逻辑。要注重加强纪律培训。区分不同层级、不同领域开展分层分类培训,突出抓好新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部等重点对象的纪律培训,在新任职干部、中青年干部培训班等班次中加大纪律教学比重,教育引导党员干部把遵规守纪内化为日用而不觉的言行准则。要注重强化融会贯通。把纪律教育和党性教育、廉洁教育结合起来,广泛开展党纪宣传宣讲,营造遵规守纪、向上向善的良好氛围。

突出“敬畏之心”,推动始终守纪、敢于担当。广大党员干部要常敲思想警钟、常紧纪律之弦、常存敬畏之心,始终做到忠诚干净担当。要常态对照检视。把学习贯彻《条例》情况作为对照检查的重要内容,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,认真开展批评和自我批评,把问题找准找实,把根源挖深挖透,明确努力方向,细化整改措施,切实抓好落实。要慎始慎终守纪。时刻自重自省自警自励,慎独慎微慎始慎终,树立正确的政绩观、权力观、地位观、利益观,始终保持为民务实清廉的政治本色,正确处理公私、义利、是非、情法、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系,做政治信念坚定、遵规守纪的“明白人”。要常怀担当之责,遵规守纪只是底线,担当作为才是使命要求,要在严守纪律规矩底线的基础上,聚焦重点任务,勤于履责、勇于担责、敢于负责,创造性地破解工作难题,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对失误敢于承担责任,面对歪风邪气敢于坚决斗争,做到平常时候看得出来、关键时刻豁得出来、危急关头顶得上去,全力推动经济社会高质量跨越式发展。

(山东聊城高唐县固河镇人民政府 于慧 郑佳佳)

[责任编辑:钟超]