思想政治理论课实践教学作为理论教学的有机延伸，是提升思政课教学效果入脑入心，使学生达到知行统一的重要途径。四川旅游学院在长期的思政课实践教学经验中，总结出“马在旅途”3311实践教学模式，这一实践教学模式在对思政课教学内容供给侧结构性改革的基础上，立足于学生主体、全程参与，形成了基地依托、载体多样、社团引领、一课一品的实践教学体系，实现了思政课实践育人的目标，取得了良好的育人效果。
立足供给侧结构性改革，构建特色教学模式
实践教学是思政课教学体系的有机组成部分，实践教学模式的建构基于思政课整体教学理念、目标等基本原则。四川旅游学院思政课教学模式构建坚持一体建设、守正创新，以身份—话语、文化—价值、意志—行为三大认同理论为理论遵循，以共知—共信—共行的相互转化与融合为教学目标，以全过程参与、互动式课堂、体验式实践为教学方法，坚持化教为学、化学为道、化道为行的内容供给侧结构性改革，建构了“一si（shi）一课”的一体化特色教学内容，即“德法”课：一师一课，“纲要”课：一诗一课，“原理”课：一思一课，“概论”课：一史一课，“新思想”课：一事一课，“形策”课：一势一课。特色教学模式为促进教材体系向教学体系的转化、理论向实践的转化搭建了框架和桥梁。
化道为行，“马”在旅途3311实践教学模式
实践的观点是马克思主义哲学首要的、基本的观点。因此，马克思主义理论不仅仅存在于课本中，还存在于人们的日常生产生活和美好生活的探寻中，这也就是“马”在旅途的内在涵义。当然马克思主义理论从书本向实践的转化不是自然而然的，还需要一定的形式为其服务。学校“3311”实践教学模式就是包含了基地体验式教学、平台情景式教学、课程特色化教学、网络延展式教学于一体的立体化实践教学模式。
具体来讲，第一个“3”即三类教育基地，包括法治与廉洁教育基地、爱国主义教育基地、红色文旅教育基地。学校先后与成都市人民法院、建川博物馆、郫都区战旗村、小平故里、朱德故里等签订合作协议，成为大学生思政课社会实践基地。每学期每门思政课都会选取部分学生代表前往实践教学基地参观考察，返校后学生代表在所在班级进行宣讲。
第二个“3”即三大载体：马列主义宣传月、知行杯实践成果展、青年红色逐梦之旅。每年5月是学校的“马列主义宣传月”，也被学子们称为“红五月”，在这个月内学校会开展系列大思政活动，包括红言讲堂、中国近现代革命诗词大赛、大学生讲思政课、微视频大赛等；“知行杯实践成果展”在每年的11月份举行，届时将在校园内展出同学们的优秀实践作品供全校师生赏析，并且会集中组织一次实践成果展示晚会，将表现力强、具有感染力的优秀实践作品搬上舞台。“青年红色筑梦之旅”一般在每年的暑假进行，作为大学生“三下乡”的一部分，思政课教师会指导学生聚焦乡村振兴、优秀传统文化宣传和传承、红色文旅等领域展开调研和考察。
第一个“1”即一个社团：弘思学社。弘思学社是马克思主义学院教师负责组建的，学校第一个以弘扬马克思主义思想、促进马克思主义理论交流为中心的综合性学习社团。社团通过开展特色活动如读书分享会、红色之旅、承办知行杯实践成果展晚会、中国革命诗词大赛等，提升社团成员的理论素养和组织能力，为国家培养一批青年马克思主义者。
第二个“1”即“一课一品”。结合大学生6门思政课的教学内容和实践旨向，学校形成了“一课一品牌”的思政课特色实践教学体系。具体如下：“德法”课：学法用法主题宣传；“纲要”课：寻找活着的历史—中国近现代革命诗词大赛；“原理”课：行动的马克思主义创意作品；“概论”课：“历史·见证”微电影；“思想”课：“讲好中国故事”演讲比赛；“形策”课：青年视点社情大调研。
十年耕耘，实践教学终成硕果
“马”在旅途3311实践教学模式实施10年来，模式不断完善，从基地建设、载体（校园文化）建设到学生学习成效，都取得了显著的效果。
在基地建设方面，形成了“一机构+校内外基地群”的实践教学平台依托。“一机构”即四川红色文化教育学院。四川红色文化教育学院成立于2019年7月，是四川高校乃至西南高校中首家红色文化教育学院，它集红色文化研究、红色文化体验（红色主题餐饮、红色艺术创作、红色拓展练习、红色旅游等）和红色文化教育为一体的红色文化传承和创新高地。四川红色文化教育学院提升了学校实践教学层次，为实践教学的深入开展和创新研究凝聚了高层次人才。在红色文化教育学院的虹吸效应下，学校形成了一批特色鲜明的四川红色文旅实践教学基地，包括伟人故里、长征精神实践教学基地、爱国主义教育基地等。为克服校外实践教学“学生参与上缺乏广泛性”这一缺憾，学校四川红色文化教育学院结合当代大学生数字原住民的时代属性，利用现代数字技术和VR技术，打造了四川红色文化数字博物馆群。四川红色文化数字博物馆群目前已经建成了伟人故里、长征丰碑、川陕苏区、同心抗战、两弹一星、三线建设、抗震救灾、脱贫攻坚八大数字博物馆，同学们足不出户就可以线上参观博物馆、进行VR互动、答题攻关等，数字博物馆上线后，学生的学习热情被充分地调动起来了。
在学生学习成效方面，通过一体化教学模式改革，学生对思政课的喜爱程度与日俱增，学思政、讲思政、赛思政、考思政（研究生）、用思政蔚然成风。2020年学校学子的创意作品在“我们爱上思政课”——首届全国高校大学生思想政治理论课分众式优秀学习成果评选活动中获特等奖。思政类社团“弘思学社”2020年入选为成都市“百佳社团”。
四川旅游学院“马”在旅途3311实践教学模式不仅在实践中成效显著，马克思学院三位青年教师依托实践教学成果，成功申报了全国高校优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划项目，教研项目的深入研究必将进一步促进学校实践教学向高质量迈进。（四川旅游学院马克思主义学院 吴小莉 刘国华 郭改玲）
