按照“不忘初心、牢记使命”主题教育既定安排，第二批主题教育已基本结束，现实不可否认，有少数党员干部在主题教育期间掐着手指头“数日子”，期望三个月快点过，觉得主题教育要求严、标准高，认为主题教育结束了就可以缓缓气、歇歇脚，其实不然，主题教育虽收尾，但不散场。作为新时代党员干部，在高质量全面建成小康社会的关键阶段，更要注重立德修身，自觉维护主题教育成果，增强真学实干本领，为主题教育书写好浓墨重彩的省略号。
维持成果，续好日常学习“持久力”。“玉不琢不成器,人不学不知义”，党员干部必须从思想上克服“做做样子、走走形式”的应付心态，厌学情绪；要将学习教育同“三会一课”、“主题当日”等活动有机结合，科学制定学习计划；要促进学习形式多样化，将学习教育与学习平台等载体有机结合，建立起“经常学、主动学、全面学、深入学”的长效机制；学习必须从平时点滴做起，是长期坚持而不是一阵子，党员领导干部在抓学习、讲政治上、敢担当上和重廉洁上作好表率，带头示范，将学习教育融入日常工作和生活中。
知错即改，常抓问题整改“力度笔”。“朝有过，夕改，则与之；夕有过，朝改，则与之。”主题教育期间查摆的问题，有的需要久久为功、紧盯不放，形成有效举措、建章立制才能整改到位、整改彻底；主题教育有时间节点，但主题教育的任务不能欠账，该补课的还得继续补课；广大党员干部就应进一步强化问题意识和问题导向，切实增强发现问题的敏锐、正视问题的清醒，以“钉钉子”精神压茬推进问题整改，在不断解决问题过程中推动各项事业发展，在解决问题中有效增强人民的获得感、幸福感、安全感。
求真务实，画好干事创业“着重符”。“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的”。主题教育有时间节点，而干事创业、为人民服务、转变作风是没有截止日期的；党员必须把主题教育中焕发出来的热情转化为攻坚克难、干事创业的实际行动；光说不练假把式，在大有可为的新时代，每一位党员干部也都应常怀忧党之心、为党之责、强党之志，持续将知识转变为为民服务的有效武器，尽力做好矛盾化解、精准扶贫等民生工作，努力创造经得起人民和历史检验的工作实绩；实干方能兴邦，党员干部务必对照新时期人民群众的新期待，多谋民生之利、多解民生之忧，续写主题教育成果新篇章。
（作者：周晨阳，如皋市委组织部 ）
