习近平总书记在党的十九大报告中指出，要在幼有所育、学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶上不断取得新进展，保证全体人民在共建共享发展中有更多获得感。
在未来，这7个方面的工作将如何推进？又将为人民的生活带来何种改变？10月22日，教育部、民政部、人力资源社会保障部、住房城乡建设部、国家卫生计生委的部长、主任在记者招待会上给出了详细解读。一起从他们的“好声音”中寻找答案↓↓
幼有所育
教育部党组书记、部长陈宝生：
到2020年，学前教育（即幼儿园）毛入园率要达到85%，现在是77.4%；普惠性的幼儿园要占到幼儿园的80%以上，现在是60%多。
义务教育阶段，主要是均衡发展。标准化发展，一体化发展，着力化解“择校热”、“大班额”，到2020年，大班额必须完全消除。解决学生学业负担过重的问题，这里特别是要化解好学校减负、校外增负的问题。
△资料图（图/视觉中国）
学有所教
教育部党组书记、部长陈宝生：
师资队伍的建设，对提高教育质量，培养合格的建设者、接班人非常重要。所以，我们要研究出台加强教师队伍建设的意见，制定相关的政策措施，调动教师从事教育的积极性。
全面普及高中阶段教育，我们正在打高中阶段普及攻坚战。到2020年，高中阶段毛入学率达到90%以上。高等教育毛入学率达到50%，现在是42.7%。
到2020年，建立中国特色的高考招生制度体系，因为这是指挥棒。我们还要继续做这方面的工作，把这个制度建立起来，就能带动一系列的制度改革措施。
△资料图
