海南省锚定立德树人根本任务，紧密结合海南自贸港建设实际，以赛事为纽带贯通小学、初中、高中（中职）、大学（高职）全学段，推动思政课从“分段授课”向“系统育人”转变。
首创赛制范式，促进成果转化。2024年，海南在全国首创省级大中小学思政课一体化“同题异构”教学比赛，相关改革实践入选教育部首批新时代学校思想政治教育立德树人机制综合改革典型案例。坚持以赛为媒，把“同题异构”赛事打造成一体化建设成果孵化与推广平台，推动优秀教学设计从赛场走向课堂。
2026年海南省大中小学思政课一体化“同题异构”教学比赛开幕式。
健全组织体系，理顺体制机制。组建覆盖全省的4个大中小学思政课一体化建设区域联盟，成立省大中小学思政课一体化建设指导委员会，构建“一主引领、全域协同”工作体系，相关工作在2025年全国教育工作会议上得到教育部肯定。推动一体化建设纳入《关于全面推进新时代立德树人工程的若干措施》《关于进一步加强和改进新时代海南省学校思政课建设的若干措施》，研制《关于深入推进海南省大中小学思政课一体化建设的若干措施》，部署7大行动21项措施，获中央教育工作领导小组简报推介；依托全国重点马克思主义学院海南师范大学马克思主义学院设立研究基地，常态化组织跨学段集体备课与联合攻关。
深化协同教研，提升教学水平。将集体备课从赛事备赛环节延展为日常教研常态，推动4个区域联盟建立“轮值牵头、主题共研、专家指导、资源共享”机制，围绕生态本底、历史文化、红色文化、海洋文化、民俗文化及自贸港建设实践等主题，开展全省跨学段集体备课。每场选拔4位优秀教师分4个学段现场说课，场均观摩达5万人次。推动32家省级“大思政课”实践教学基地与4个区域联盟结对共建，联动110个中小学生研学实践教育基地，开发30余堂场馆思政课和20余项实践教学课，推出“日出琼崖”“琼崖星火”“红旗不倒”等6条研学路线，7个基地入选教育部教学资源库，琼台书院入选教育部“红色文化弘扬基地”。大中小学思政课一体化教学视频入选第三届全国高校思想政治理论课教学展示，海南经贸职业大学2个教学团队获第四届全国高校思政课教学展示活动二等奖。
明晰学段梯度，重构教学逻辑。“同题异构”要义是以同一思政主题贯穿不同学段。比赛坚持“同一主题、学段异构”，采取“一体化教学设计+现场教学+现场答辩”赛制，要求参赛团队紧扣各学段育人规律，构建由浅入深、环环相扣、螺旋上升的跨学段教学链条，凸显“小学重情感培育、初中重思想奠基、高中重素养提升、大学重使命塑造”的梯度逻辑。围绕这一梯度，组织教学团队分17个专题策划党的创新理论融入大中小学思政课的一体化教学设计；海洋意识教育系列教材《我们的海洋·海南版》获首届国家教材建设一等奖，海南成为全国首个把海洋意识教育纳入全省大中小学地方课程的省份，相关课程已在1300多所小学、300多所中学和21所高校开设。
夯实内容支撑，扩容资源供给。注重将自贸港建设实践和本土文化资源转化为教学素材，依托“三度一色”比较优势和“五向图强”关键要素，推动赛事主题与本土育人资源深度融合。各参赛团队立足区域特色选取教学切口，将琼崖革命、雨林生态、黎苗文化、深海科技等元素融入跨学段教学设计。编撰出版《琼崖烽火》《绿色琼州》《蓝色潮涌》《自贸港知识面对面》等一体化建设丛书，《大国开放共创繁荣——自贸港知识面对面》在线精品课程上线运行，搭建分学段衔接、分层级适配的立体化教学资源体系。一批成果进入国家级序列：一体化育人案例2026年入选教育部首批新时代学校思想政治教育典型案例，海南足迹主题教学融入大中小学思政课一体化建设入选教育部2025年度优秀典型案例，“用好实践资源 打造思政大课”入选教育部“2024年中国基础教育十大创新案例（立德树人）”；海南热带海洋学院红色家书系列思政课入选教育部、国家文物局百项“大思政课”精品项目，海南大学“红色文化海南说”、海南软件职业技术学院“赓续红色血脉·传承巾帼精神”入选“大思政课”优质资源精品项目。创新开设院士思政大讲堂，构建“科普大思政课+自贸港大思政课”双轮驱动、协同育人模式，系列活动全网浏览量突破600万；联合“学习强国”平台打造的2026年秋季“强国开学第一课·海南专场”观看人数超过40万。
下一步，海南将持续打造“同题异构”教学比赛特色育人品牌，在赛事标准提炼、跨省教研协作和数字化教学资源共建等方面深化探索，完善大中小学思政课一体化建设格局，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，不断开创海南思政教育新局面。（海南省委教育工委 海南省教育厅）
