当前，新一轮科技革命和产业革命正在向纵深推进，党员干部应以主动姿态拥抱技术变革，不断学习人工智能、大数据等新技术、新知识，切实提高数字化应用能力，提升数字素养，更好顺应新时代发展要求。
通过专题讲座、现场教学等方式，把复杂概念讲通俗，把操作流程讲清楚，把应用场景讲具体，让党员干部了解数字技术是数字时代开展工作、服务群众、推动社会治理的实用工具；组织党员干部现场体验，从数字化平台的基础操作和常用功能入手，在动手操作中切身感受数字技术应用在工作中的便捷性。党员干部需认识到学习数字技术不是可有可无的“加分项”，而是关乎现代化建设能力的“必修课”。
提升党员干部数字化应用能力，需补齐“不会用”的能力短板，应以系统培训为根本支撑，加强基础技能操作及业务场景应用，补齐能力短板。开设培训课程、提升培训质效，关键在“精准施策”，突出方式方法。结合党员干部的岗位职责、知识水平和工作经验，分层分类进行培训。对刚开始接触数字技术的党员干部，侧重基础技能操作培训；对有一定基础的党员干部，开设进阶型课程，帮助他们进一步提升数字化能力。培训方式以“线上+线下”相结合为主，线下通过情景模拟、“翻转课堂”等方式，让具备经验的党员干部分享数字技术的应用方法及心得体会；线上依托多个平台搭建“线上学堂”，发布一系列课程，方便党员干部灵活学、自主学。通过个性化培训方式，满足不同党员干部的学习需求，为更好地将学习成果运用到实践中打下坚实基础。
数字技术的生命力在于应用，必须打通从学习到实践的“最后一公里”，学会把数字技术运用到实践中去。一方面，积极搭建数字化实验平台，通过模拟社会治理、政务服务、民生保障等真实场景，让党员干部在实际操作中熟悉数字化平台功能，进一步掌握数据整合、数据分析等数字化技能。另一方面，把数字化能力纳入常态化“业务技能练兵比武”活动中，紧紧围绕数据归集、事项办理、平台操作等业务，设置场景化、有针对性的演练项目，让党员干部在“真刀真枪”的比拼中找差距、补短板、强本领，实现“以练促学、以赛促训”，推动数字化能力走向“实际应用”。
面对新形势、新要求、新技术，党员干部需勇于克服“本领恐慌”问题，时刻保持积极态度应对数字化浪潮带来的挑战，主动作为、实干争先，培养数字思维，将数字知识转化为解决实际问题的具体举措，全面提升数字化水平，更好顺应新时代发展要求，为推进数字中国建设贡献更多智慧和力量。
（杭州市上城区九堡街道 夏淋丽）
