各级干部当把“终身学习”变成一种生活方式、一种精神追求。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，新质生产力、数字治理、人工智能等新事物层出不穷，岗位的边界、知识的门槛都在不断抬高。面对这种变化，须把“终身学习”嵌入日常，让能力的“水位”始终跟得上岗位的“标高”。
书本里的知识只有经过实践检验，才算得上自己的本领。各级干部需把工作现场当作学习的“主课堂”，把重大任务当作能力的“磨刀石”，在学中干、在干中学，把每一次处置都变成可复用的经验，哪些做法是管用的，就沉淀下来反复推敲它的适用条件和边界，哪些地方出了纰漏，就把失误的原因、当时的判断和后来补救的办法一条条写清楚。如此，在“实践、复盘、再实践”的循环里打磨，处理同类问题时就能少一分慌乱、多一分从容。
群众工作没有通用“标准答案”，每一户群众的诉求、每一件矛盾背后的家庭情况都不一样，面对面的沟通、心与心的理解没有捷径可走。现在群众的表达渠道也在变化，村头巷尾的交流之外，还多了网上留言、短视频评论、社群讨论这些新场景，群众的意见在哪里，学习就该跟到哪里。各级干部需把网络当成联系群众的新考场，学网、懂网、用网，学会从网民留言里听真话，从舆情热点里辨方向。说到底，群众认不认、满不满意是检验学习的重要标尺，只有把群众的话听进去、把群众的事办到位，工作才算接上了地气。
经验是干事创业的宝贵财富。面对同一项工作，过去行之有效的办法，需要结合当下政策导向、舆论环境等动态审视。各级干部应常把今天的工作拿出来和昨天比一比，看看哪些老经验需要动态调整。同时，把眼光往前看，想想半年后、一年后岗位可能提出什么新要求，今天就该为它补上什么课。如此，以“明日之需”倒逼“今日之学”，才能让已有的经验不断更新。
终身学习，贵在日复一日地坚持，当学习成为习惯，知识就能沉淀为本领，本领又会反过来支撑担当。对各级干部而言，保持终身学习，既是对自己负责，也是对岗位、对群众负责。
（四川省资中县狮子镇人民政府 陈红清）
