“有心”干事是态度，“有力”成事是本领。对干部而言，满腔热忱固然可贵，但倘若心有余而力不足，则好事难办好、实事难落实，“有心”终究会流于形式。当前，面对改革发展新形势新任务，干部既要保持想干事的自觉，更要练就能干事的本领，做到“有心”更“有力”，方能担得起重任、干得出实绩。
群众找干部办事，看的是结果。光有好的态度而问题得不到有效解决，群众的获得感就会打折扣，久而久之，干群之间的信任也会在无形中被消磨。对干部个人而言，满腔热情却屡屡受挫，干劲容易在反复碰壁中逐渐消减，从“想干”变为“怕干”，从“敢干”变为“不敢干”。还有少数干部为掩饰能力不足，不自觉地把精力更多地花在“留痕”上，用忙碌的表象代替问题的解决，看似工作没落下，实则群众真正关切的痛点堵点并未得到实质性回应。这种“有心无力”的背后是本领恐慌，既是干部成长的“拦路虎”，也是事业发展的“绊脚石”。
解决“有心无力”需找准病根、对症开方。深究其因，一是学得不深。有的干部习惯“吃老本”，凭经验办事，对新知识新技能不以为意；有的把学习当任务应付，人到心不到、学完就忘完，笔记本记了好几本，脑子里依然空空如也。二是练得不够。一些干部长期待在“舒适区”，缺少跨领域跨层级的历练，没有在急难险重任务中经受摔打，也未能练就经得起实践磨砺的真本领。三是导向有偏差。如果考核评价重“态度”轻“实绩”，能干事的得不到重用，会表态的反而占便宜，就会导致该练的不练、该学的不学、该用的不用，能力短板就越拉越长。
让“有心”的干部更“有力”。要在“学、练、用”上同步发力，要把学习这个基本功练扎实，引导干部克服“差不多”“过得去”的惰性，坚持干什么学什么、缺什么补什么，有针对性地补齐知识空白、经验盲区和能力弱项，把“本领恐慌”转化为学习动力。要把实践这个大课堂用好，干部成长没有捷径，经风雨、见世面才能壮筋骨、长才干，要完善上派下挂、轮岗交流等实践锻炼通道，有计划地把干部放到改革发展主战场、急难险重第一线去磨砺，在解决棘手问题中积累经验、在应对复杂局面中增长才干。要把导向这个“指挥棒”校准，坚持凭能力用干部、以实绩论英雄，对“有心无力”的干部，不能简单地批评了事，要帮助找准短板、指明方向、给足机会，畅通提升路径、搭建成长平台、增强干事底气，真正把“有心”的意愿转化为“有力”的本领，让愿干事、能干事、干成事成为干部队伍的鲜明底色，为事业发展提供坚强有力的干部支撑。（山东高青县委组织部 阎恩会）
