在安徽淮北市杜集区石台镇梧桐村，农家书屋变身暑期“第二课堂”，孩子们在大学生志愿者的带领下阅读书籍、增长知识，实现“托教”一体；在云南澄江市，当地积极探索“阅读+”模式，指导各农家书屋开展“农家书屋+理论宣讲”“农家书屋+成长园地”“农家书屋+民俗文化”等系列活动，实现“一屋多用、多效合一”，让农家书屋“转起来”“活起来”“热起来”。从“建好阵地”到“用好阵地”，农家书屋正从简单的“图书储藏室”转变为滋养乡土的“精神粮仓”，为乡村全面振兴注入持久动能。
习近平总书记指出，“要推动乡村文化振兴，加强农村思想道德建设和公共文化建设”“完善农村文化基础设施网络，增加农村公共文化服务总量供给，缩小城乡公共文化服务差距”。今年6月，中央宣传部、财政部、农业农村部联合印发《推进农家书屋改革提升促进乡村阅读行动方案》，要求“切实盘活用好农家书屋等各类农村阅读设施，培养农民群众阅读兴趣、满足农民群众基本阅读需求，助力乡村文化振兴和书香社会建设”。农家书屋对于推动农村精神文明建设、助力乡村全面振兴具有重要意义。
精准匹配群众需求，确保农家书屋“对味解渴”。农家书屋聚人气，关键在于供给要接乡土地气。告别过去统一配书的固有模式，多地推行“百姓点单”的选书机制，围绕种养技术、政策法律、少儿科普、康养读物按需更新藏书。例如，山东曹县朱洪庙镇结合当地产业实际，重点补齐电商运营、特色种植类书籍，把书本知识转化为群众看得见的致富本领。书籍选得准、配得实，才能打通阅读服务的“最后一公里”。把群众的现实期盼摆在首位，跳出重硬件轻内容的误区，才能让书屋成为精神“充电站”，让广大村民愿意走进书屋，坐得下来、读得进去。
拓展“书屋+”多种场景，打造乡村文化客厅。农家书屋不只是读书看报的静态空间，也可以是集宣讲、科普、民俗传承为一体的综合文化载体。各地跳出单一借阅的固有框架，把阅读同乡村生产生活深度交融。例如，湖南益阳清溪村依托特色书屋集群，串联文学分享、乡土非遗体验等活动，把小小的书屋打造成群众交流互动的文化平台。阵地的价值，贵在活用。把理论宣讲、技能课堂、家风故事搬进书屋，让书香浸润邻里相处、乡风培育的方方面面，既丰富群众精神文化生活，也潜移默化涵养文明乡风，实现文化赋能与基层治理双向赋能。
健全长效管护机制，筑牢书香乡村坚实底座。建好书屋只是起点，长久运营方见真章。农家书屋想要持续释放能量，离不开队伍、机制的双重保障。如今，不少地方吸纳村干部、返乡青年、大学生志愿者充实管理员队伍，推广阅读积分等激励办法，调动村民阅读的主动性与积极性。同时，推动纸质阅读与数字阅读双向并行，用好数字图书馆资源，扫码可读、有声可听，打破时间与空间的局限，方便群众“一扫即阅”。
乡村全面振兴，既要“富口袋”，也要“富脑袋”。久久为功做好书屋管护运营，持续释放文化惠民效能，让缕缕书香润泽广袤乡村，为推进乡村全面振兴赋能添彩。（钱正宇）
