学查改是牢固树立和践行正确政绩观的重要抓手，学是思想根基、查是靶向切口、改是最终落点。党员干部须坚持一体推进学查改，筑牢思想根基，把学习教育成果转化为推动高质量发展的实际成效。
思想是行动的先导，理论是实践的指南。因此，树立和践行正确政绩观，就是要提高党员干部思想认识，锤炼坚强党性。党员干部须把理论学习作为政治责任和日常履职必修课，不断增强树立和践行正确政绩观的自觉性和坚定性。从正反典型“两面镜子”入手，广泛深入开展专题研讨、案例剖析，解决思想深处的政绩观问题。
问题找得准，整改才能做得实。党员干部应从工作实效、群众诉求等方面逐项自查，认真复盘和检视重点项目、民生工作。定期全面细致排查自身履职薄弱环节、日常工作弱项与各类潜在风险隐患，做到检身正己，纠正偏差。工作中，党员干部还应全面收集群众对自身工作作风、政策落实、民生服务的真实评价，并梳理形成贴合实际、务实可行的问题清单，为下一步开展工作打下坚实基础。
学习教育的成效，最终体现在为民服务的实干实绩上。因此，党员干部应注重用整改成效检验查摆质量，确保各类问题改彻底、见实效。对简单易改、即时见效的问题快速处置、清零销号；对周期较长、难度较大、涉及面广的“硬骨头”，逐条细化攻坚方案，倒排推进工期，限时突破。此外，还应盯紧整改薄弱死角，常态化开展整改成效“回头看”工作，保障工作方式和成果常态长效。做好清单管理、对账销号、评估核实全流程管理，坚持从“当下改”中思考“长久立”。
树立和践行正确政绩观，关键须做到以学正心、以查纠偏、以改促干。通过学查改常态化贯通推进，教育引导党员干部以过硬的素质、务实的举措、优良的作风实干当先。
（中共兰州市红古区委组织部 张乃荣）
