在庆祝中国共产党成立105周年之际，中央宣传部新命名一批全国爱国主义教育示范基地。从展现乡村全面振兴画卷的湖南益阳清溪村，到记录脱贫攻坚壮举的凉山州脱贫攻坚陈列馆，这些基地跨越山海、贯通古今，共同构筑起新时代爱国主义教育的精神高地。用好、用活这笔宝贵财富，让“红色地标”成为激荡心灵、凝聚力量的精神家园，是新时代爱国主义教育须答好的“必答题”。
变“静态展示”为“动态叙事”，让历史“活”起来。用好基地，首先要打破时空壁垒，推动展陈方式从单向灌输向沉浸互动转变。善用VR/AR、全息投影等数字技术，让革命场景“重现”、让英雄人物“开口”、让历史细节“复活”。凉山州脱贫攻坚陈列馆以实物展示还原“悬崖村”的变迁；清溪村依托周立波故居，讲述文学与时代共振的故事。只有让历史“开口说话”，让文物有温度，才能让参观者在身临其境中产生情感共鸣。
变“千人一面”为“分众滴灌”，让教育“准”起来。 爱国主义教育不能搞“大水漫灌”，而要精准“滴灌”。不同群体对历史的认知基础、接受习惯各异，基地功能定位需更具针对性。针对青少年，应设计研学游、剧本杀、角色扮演等趣味性强、参与度高的活动，让他们在“玩中学、学中悟”。面向党员干部，则应侧重党性锤炼、初心回望，通过重温入党誓词等形式强化使命担当。针对群众，可结合传统节日、纪念日开展主题鲜明的各类活动。通过立足需求、分类施策，设计分众化、精准化的解说内容与参观线路，让每一位走进基地的人都能找到属于自己的“精神坐标”，实现从“被动看”到“主动悟”的转变。
变“单一景点”为“融合课堂”，让价值“实”起来。 爱国主义教育示范基地不是孤立的“文化孤岛”，而应成为连接过去与未来、理论与实践的“融合课堂”。健全管理制度，加大文物保护力度，守住红色基因的“根”；更要拓展外延，将基地教育与乡村全面振兴、文旅融合、社区治理等工作有机结合。例如，城市展馆可以联动社区、学校，开设“周末红色课堂”；革命老区可以组织“重走长征路”徒步活动。通过“基地+产业”“基地+研学”“基地+志愿服务”等模式，把爱国之情转化为报国之行，让基地成为培育社会主义核心价值观的生动课堂、凝聚奋进力量的强大引擎。
基地“焕新”，变的是形式与内容；爱国“入心”，不变的是信念与行动。当每一处示范基地都成为可亲、可近、可感的生动课堂，每一次参观都成为一次深刻的思想淬炼，爱国主义教育便能从墙上走进心里，化为情感认同与行动自觉。（陈凯涛）
