在《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》加速落地、安徽全力打造“三地一区”与“1188”现代化产业体系的背景下，产教融合正从理念走向攻坚。安徽三联学院凭借“集团化办学+实体产业学院”模式，走出了一条“专业与产业同频、人才与市场适配、教学与研发贯通”的产教融合特色发展之路。
安徽三联学院始建于1997年，依托举办者安徽三联集团30余年“产学研”一体化积淀，以实体型产业学院为突破口，大胆革新育人范式。近年来，学校产教融合育人实践入选国家治理创新经验典型案例、中国产学研深度融合好案例，育人成果先后荣获安徽省教学成果奖特等奖2项、一等奖1项。
双轮驱动：让产教资源从“错位”到“对位”
产教融合之难，首在资源错配。安徽三联学院的破题之道，是独创“SLBOT”产业学院建设模式，坚持“集团内+集团外”双轮驱动。
共建实体学院，打造融合载体。学校联合集团旗下的三联交通公司、三联机器人公司以及上海联岸公司等龙头企业，实质性建成智慧交通、现代康养、数字创意3个实体型产业学院，推行“院为实体”的扁平化改革。学院专门创设总工程师岗位，聘任合作企业的科技副总、产业教授兼任，打通了校企人才互通的“旋转门”。
资金与平台是产教融合的“硬通货”。共建企业累计投入超过1亿元，在校内共建智能网联汽车测试场、中国老龄委老年产业人才实训基地、老年康养大学、长三角数字影像制作实训基地等46个产教融合平台。学校还在宣城、芜湖等长三角节点城市布局26个智慧康养服务驿站，将课堂延伸到社区与产业一线。三个产业学院先后组建了各自的成果转化实体公司，初步形成“技术研发—人才培养—产业应用”的完整闭环。
集聚高端师资，柔性引智破局。学校依托国家车辆驾驶安全工程技术研究中心、安徽三联集团国家级博士后科研工作站、清华（车辆国重）－三联智能网联汽车安全联合研究中心、上海（华理）三联康养研究院等高能级平台，累计引进国务院政府特殊津贴专家、安徽省杰出青年、省级B类人才等25人次。从中国科学技术大学、合肥工业大学分别遴选教授担任学术副校长和产业学院学术副院长，从清华大学、华东理工大学遴选教授博士团队常驻联合研究中心，有效破解了高端人才“引不来、留不住”的难题。
迭代课程架构，融通产业前沿。集团旗下企业将400余项知识产权无偿向学校开放，悉数融入课程体系。校企联合开发66门企业课程，打造智慧交通“课工场”、现代康养“课程馆”、数字创意“项目库”等特色微课程38门。同时，学校开设“AI+交通”“AI+康养”等人工智能通识课程，推动前沿数字技术融入教学资源体系。
专业布局：与新兴产业“深度耦合”
安徽三联学院紧扣智能网联新能源汽车、新一代信息技术、人工智能、高端装备制造等安徽重点产业发展方向，先后出台《专业调整优化实施方案》与新工科、新医科、新文科“三年行动计划”。
增量建设，紧盯紧缺。学校对标长三角产业紧缺岗位，主动增设智慧交通、新能源汽车工程、人工智能、康复治疗学等11个新兴专业。
存量革新，改造传统。学校携手蔚蓝航空公司、用友·新道公司共建机械电子工程（飞机机械设备维修）、电子信息工程（飞机电子设备维护）、会计学（智能会计）等专业方向。同时停招或撤销服装设计工程等6个不适应产业需求的传统专业。
集群发展，形成特色。学校聚力打造“智慧交通、现代康养、数字创意”三大应用型学科专业集群，共建“智能网联新能源汽车应用技术”“智能科技适老化应用”等15个特色微专业，采用“学分制+项目制+导师制”灵活修读模式，惠及学生400余人。
育人革新：从“学用脱节”到“高度适配”
产教融合的最终落脚点是人才培养。安徽三联学院构建了“一个目标、两个注重、二元共育、三种能力”的“1223”人才培养模式，全方位重构育人链条。
思政引领，校企协同铸魂。学校推动校企基层党组织联建，打造“大思政课”协同育人共同体与课程思政示范研究中心。围绕“交通强国”“健康中国”及安徽“三地一区”建设，校企联手编写系列课程思政案例集，推广“一篇神奇的论文”等校本案例。智慧交通、现代康养、数字创意三个产业学院分别打造了“交相辉映”“春润银龄”“创艺联心”等党建活动品牌，实现红色基因与工匠精神的深度融合。
课堂革命，就业精准对接。学校累计完成66门次企业师资协同教学，将产业前沿技术搬进日常课堂。创办并连续6年承办安徽省交通科技大赛，以赛促学、以赛促创。定向开设“三联工程技术双元班”“安徽交建冠名班”“长江证券菁英班”等订单培养项目，实现“入学即入职、毕业即上岗”。
孵化双创，打通转化链路。学校遵循“企业出题—师生解题—成果转化”的科创培育路径，先后孵化“无人机三维立体建模”“智慧康养跌倒监测系统”等创新创业项目百余项，助推“联畅达”“三石三木”等师生创新创业实体落地运营。部分项目已获得社会资本初步关注，形成了“以产带学、以学促创、以创哺产”的良性循环。
质量闭环，持续改进。学校构建了“以师德师风为根基、以教学质保体系为核心、以ISO9001为标准”的“三道防线”质量保障体系。聘请50余名一线企业工程师参与12项教学质量标准修订，常态化吸纳企业工程师参与校内“3+N”评估，将校企合作成效纳入师生满意度、毕业要求达成度第三方调研范畴。每年开展ISO9001质量管理体系认证审核，持续优化院部与教师考核体系。同时，联动集团设立专职科技督导，统筹推进产研资源向教学资源高效转化，形成人才培养体系动态优化的长效机制。
成效显著：多维赋能高质量发展
历经多载深耕，安徽三联学院以产教融合为引擎，实现了人才培养、学科跃升、师资提质、企业升级的多维共赢。
赋能人才培养。近年来，学生斩获省级以上学科竞赛奖项1800余项。第三方调查数据显示，在校生专业认同感随年级递增，课程“两性一度”（高阶性、创新性、挑战度）满意度、实习实践效果满意度均突破97%。毕业生平均去向落实率达95%，其中75%留皖就业，投身新能源汽车、人工智能、智慧康养等新兴产业毕业生占比提升超70%，学校获评安徽省普通高校就业成效突出单位。
赋能学科跃升。学校服务安徽省“1188”现代化产业体系的专业占比高达95%，在省内同类高校中位居前列。三联交通出资5000余万元共建的“交通运输工程”获批省级应用型高峰培育学科（安徽省民办高校唯一），“交通运输”专业入选省级“双特色”专业（群）。智能网联新能源汽车应用技术等2个省级微专业入选教育部“双千计划”。智慧交通、现代康养、数字创意3个现代产业学院均获批省级立项，其中智慧交通现代产业学院入选省级“双特色”现代产业学院。
赋能师资提质。学校产业学院“双能型”教师占比超过70%。智慧交通现代产业学院教师团队获评安徽省教育工作先进集体。1名教授入选中国工程院院士有效候选人，同时获聘清华大学（车辆国重）—三联智能网联汽车安全联合研究中心首席科学家。教师先后主持中国工程院战略咨询项目、上海市“养老科技支撑”项目等高级别以上课题10余项，主导“智慧驾考”“智慧驾培”“机器人护理床”等多项专利产品落地转化，参与编写“登机轮椅车”等20余项国家标准。相关研究成果斩获安徽省科学技术发明奖。近五年，学校教师累计荣获全国高校思想政治理论课教学展示特等奖、长三角民办高校教学技能竞赛一等奖等各类教学奖项150余项。
赋能企业升级。学校助力共建产业学院的企业——三联交通公司获评国家级专精特新重点“小巨人”企业，三联机器人公司获评省级产教融合型企业。校企协同打通了成果转化“最后一公里”，企业的技术难题变成了学生的毕业设计，学校的实验室变成了企业的预研车间。
未来展望：打造可复制的产教融合样板
民办高校的出路不在模仿公办，而在错位竞争、特色制胜。安徽三联学院正以扎实的办学成效，践行服务国家科教兴国战略、助力区域产业腾飞的时代使命，打造可复制、可推广的产教融合办学样板。这所扎根民办、深耕产业的年轻高校，正在书写属于自己的答案。
（丁一）
