考核评价是促进干部干事创业的指挥棒，政绩观则是干部干事创业的总开关。唯有拧紧政绩观这一“总开关”，统筹把握好“始与终、短与长、显与隐、易与难、局部与全局”五组辩证关系，才能让考核“指挥棒”真正指向实干实绩。
在辩证把握“显”与“隐”、“易”与“难”中设置考核指标。留痕本是记录过程、厘清责任的必要手段，但少数地方简单把台账厚薄、资料多少当作评价工作优劣的主要依据，偏爱抓看得见、见效快的简易任务，却忽视打基础、利民生、见效慢的攻坚难事，偏离了考核评价的初衷。指标设置应把考核的重心从“纸上痕迹”转向“群众口碑”和“实际成效”，把民生改善的真效果、矛盾化解的真成果作为衡量干部的硬杠杠，让考核指标真正成为引导干部重实干、求实效的路标。
在辩证把握“始”与“终”、“局部”与“全局”中识准干部实绩。识人察人、考准考实干部实绩，需坚持系统思维，做到全过程跟踪、多维度研判、全方位画像。识准干部实绩，功夫要下在平时，通过推行“四不两直”调研、现场考核、群众评议，把考核的触角延伸到一线、延伸到群众身边去，既看推动工作的过程更看落地见效的结果，既看本领域本单位的成绩更看服务全局的贡献。在小事上察德辨才，在急难险重中看担当成色，对发现的苗头性问题及时提醒纠偏，把平时考核与专项考核、年度考核统筹衔接起来、相互印证支撑，让考核结果经得起推敲，让实干者挺直腰杆、让投机者无话可说。
在辩证把握“短”与“长”中用好考核结果。考核的价值在于结果运用，考而不用等于白考。用好考核结果，就要让“短”的管住当下、“长”的引领未来。把考核结果作为日常管理监督的指南针，精准识别干部在作风、能力、状态上的长处与短板，有针对性地开展教育培养、轮岗锻炼，形成“考核发现—定向培养—能力提升”的工作闭环。把考核结果与评优评先、晋升提拔、追责问责硬挂钩，对忠诚可靠、实绩突出、群众认可的干部大胆用起来，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰成为常态，倒逼干部跳出“短期思维”，把心思和精力放在需要持续用力的真业绩上。
（浙江省金华市金东区江东镇 徐芬芬）
