科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。县域作为国家治理的基本单元和经济发展的“神经末梢”，其人才工作的成色，直接关系到区域经济社会发展的底色。要一体推进教育科技人才发展，深化人才发展体制机制改革。以精准识变、科学应变、主动求变应对人才“引育留用”困境，为县域高质量发展注入源源不断的人才动能。
县域人才工作，置身于国家战略与地方发展的具体实践之间，呈现出独有特点。人才总量不足、结构不优、高层次人才稀缺的客观现实，要求我们摒弃“等靠要”思想，实施更加精准的战略聚焦和资源配置。杜绝“大水漫灌”式引才，实现从政策引才到事业引才、环境引才的深刻转变。同时，将外部智力资源有效转化为本土人才的成长动能，形成“引进一位专家、带动一个领域、培育一支队伍”的良性循环，才是检验县域人才工作的关键标尺。
科学应变，以产才融合为关键抓手，重塑精准引育链。通过绘制“产业人才地图”，围绕主导产业、特色产业绘制人才需求图谱，实现按图索骥，让人才随着项目来、依托平台干。教育是人才供应链的起点。大力推动职业教育、基础教育与地方产业需求紧密对接，支持校企共建产业学院、实训基地，开展“订单式”培养，让课堂连接生产线。挖掘乡土人才“富矿”，系统培育“田秀才”“土专家”“乡创客”，夯实乡村全面振兴人才底座。进一步强化传帮带机制，将外来专家与本土骨干的师徒结对制度化、长效化，把外部智力沉淀为本土能力。
主动求变，深化县域人才发展体制机制改革。破解深层次障碍，要以更大勇气推动改革创新。改革评价机制，树立实干实绩风向标。坚决破除“四唯”，突出对产业发展、乡村全面振兴、基层治理的实际贡献评价。推行产业人才举荐制、项目成果评价制、年薪制等综合评价方式，让真才实学者脱颖而出。改革使用机制，激发人才创新活力。赋予用人主体更大自主权，支持企业、平台大胆使用人才。健全鼓励创新、宽容失败的容错纠错机制，更好地为人才松绑。推动人才在党政机关、企事业单位、社会组织间有序流动，才尽其用，使其在合适的岗位上干事创业。
治国安邦，自县域始；厚植贤良，乃兴盛基。一体推进教育科技人才发展，是县域突破资源约束、赢得长远未来的战略支点。要具备“十年树木，百年树人”的战略耐心和“不拘一格，广纳贤才”的胸襟气度，以系统思维厚植县域人才发展沃土，以改革创新的锐气破除机制障碍，以久久为功的韧劲涵养近悦远来的人才生态，让人才活水在高质量发展的大地上奔涌，为推进中国式现代化提供坚实人才支撑。（程博）
