高校作为教育、科技、人才“三位一体”协同融合发展的战略交汇点，其组织形态正经历深刻重塑。当前，跨学科研究平台密集涌现，重大科研任务以项目制集群推进，产教融合催生新型创新联合体，师生思想文化交流日益呈现网络化、社群化特征。这些因变革而生的“新空间”，已成为党建工作必须牢牢占据的战略要地。传统依托行政建制设置党组织的模式，在新兴阵地中面临覆盖存在盲区与功能发挥不足的双重挑战。破解这一命题，关键在于以组织形态的主动创新，推动高校党建从“有形覆盖”向“有效覆盖”跃升。
形态创新：从“行政单元”到“功能单元”
组织形态创新的核心，在于打破基于行政建制的固化思维，转向依据学术逻辑、任务逻辑、空间逻辑灵活设置党组织，实现“事业发展到哪里，组织就覆盖到哪里”。
推动支部建在“团队”上。重大科研项目组、国家级创新平台、交叉学科中心，是高校服务国家战略的最前沿。探索建立“项目临时党支部”或“团队党支部”，将党建工作与科研攻关深度绑定。通过组织生活凝聚报国共识、设立党员先锋岗激发攻坚斗志，把政治优势转化为集智攻关的精神动力。
推动支部建在“社区”里。青年教师公寓、学生生活园区、产教融合基地，是师生日常聚集的物理空间。建立“社区功能型党支部”，打破学院、年级、师生界限，以空间为纽带重构组织形态，聚焦思想引领、生活服务、应急动员，让党组织成为师生身边的“温馨家园”。
推动支部建在“云端”上。信息技术深度融入教育生活，网络社群成为思想交汇新场域。建立“网络党支部”或“流动党员驿站”，通过线上组织生活、云端党课、虚拟主题党日，实现组织关系在线、组织生活在网、教育管理在云，确保党员“离校不离党、流动不流失”。
从物理空间到任务空间再到虚拟空间，上述形态创新有助于构成覆盖全面、响应及时、功能互补的组织网络。
破解难题：从“有形覆盖”到“有效覆盖”
组织形态创新的根本标尺在于能否有效破解党建工作谁负责、党组织怎么建、如何起作用、对党员如何教育管理等难题。
明晰权责归属，破解“谁负责”难题。高校改革发展催生的新场域党组织，往往具有跨单位、跨层级、跨学科的特点，要建立健全“属地管理为主、业务指导为辅”的双重管理体制。在组织关系上，明确日常管理主体，确保党的领导“不断线”；在工作指导上，依托业务部门提供专业支持，确保党建工作“不离事”。
规范设置程序，破解“怎么建”难题。坚持“成熟一个、建立一个、巩固一个”原则，分类施策。对重大项目、短期任务，同步建立“临时党支部”；对长期稳定的科研平台、学生社区，及时成立正式党支部，按“双带头人”标准选优配强书记。
紧扣中心任务，破解“起作用”难题。党支部的生命力在于服务大局。科研团队党支部聚焦“科研报国”，将政治引领融入科研全过程；社区功能型党支部聚焦“服务凝聚”，通过党员责任区、志愿服务岗，让党组织成为师生贴心人；网络党支部聚焦“思想引领”，在虚拟空间主动发声、回应关切。
创新方式载体，破解“教育管理”难题。要善于运用大数据分析，精准掌握党员思想动态；创新活动方式，以微党课、沉浸式学习等青年喜闻乐见的形式增强组织生活吸引力；依托信息化手段加强对流动党员的联系服务，确保党员无论身在何处，都能接受教育、感受关怀。
强基固本：以组织形态创新筑牢高校党建根基
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》明确要求，高校党的建设必须与人才培养、科学研究等深度融合。组织形态创新，填补的不仅是组织设置的“空白点”，更是思想引领的“薄弱点”和人才集聚的“关键点”。站在教育强国、科技强国、人才强国建设的战略高度，高校要持续深化组织形态创新，把党的政治优势、组织优势转化为办学治校效能，让基层党组织真正成为落实立德树人根本任务、服务国家战略的坚强战斗堡垒，为强国建设、民族复兴提供坚实的人才支撑和组织保障。（郑州大学马克思主义学院 魏珊）
