12月16日上午，首届全国教练员发展大会在北京体育大学隆重召开。作为国家体育总局推动《体育强国建设纲要》落地实施的重要载体，本次大会以“价值与使命 创新与未来——技术赋能教练员发展的理论与实践”为主题，汇聚国内外专家学者、精英教练员、教育管理者、运动项目中心和协会及基金会代表、大会投稿论文作者和北京体育大学师生代表等近500人，围绕教练员教育、科学训练、体教融合等核心议题展开深度研讨，凝聚行业共识，深化理论实践探索，全面擘画新时代中国教练员队伍高质量发展的崭新蓝图。
开幕式：凝聚共识，明确使命
国家体育总局竞技体育司司长张新在致辞中强调，教练员是竞技体育的“基石”、青少年健康成长的“引路人”、全民健身国家战略的“推动者”。他系统回顾了国家层面近年来围绕教练员工作出台的一系列政策部署，指出教练员队伍建设已成为关乎体育强国进程的基础性、战略性环节。张新肯定了国家体育总局教练员学院成立十五年来在培训体系构建、人才培养等方面取得的显著成效，以及近期在学科建设、科技赋能与国际合作领域取得的新突破。面向未来，他向广大教练员提出四点期望：坚守立德树人初心，做“教育家”；勇攀科学训练高峰，做“先行者”；深耕基层服务，做“播种人”；拓展国际视野，做“传播者”。
教育部学生体育协会联合秘书处秘书长、中国学生体育联合会副主席兼秘书长陈东升在致辞中指出，广大教练员与体育教师一样，是学生全面发展的引路人与体育事业的奠基者，加强教练员工作是夯实教育强国、体育强国和健康中国建设的基础性工程，重视和支持教练员发展，就是重视和支持教育、体育事业的未来。他介绍了中国学生体育联合会在统筹全国性学生赛事、推动体教融合方面的平台作用，并表示将全力支持国家体育总局教练员学院发展，搭建高层次国际交流桥梁，推动优质课程资源向全国大中小学覆盖延伸，探索建立符合新时代学校体育特点的教练员能力标准与认证体系，拓展教练员施展才华的舞台，推动专业力量进校园以形成育人选材良性循环，共同建设全国教练员之家。他呼吁广大教练员弘扬教育家精神，努力成为“四有”好老师。
在与会嘉宾的共同见证下，开幕式上举行了专家聘任仪式。北京体育大学党委书记、国家体育总局教练员学院院长樊战备为国际精英教练员理事会主席、加拿大教练协会首席执行官罗琳・拉弗雷尼尔（Lorraine Lafrenière）颁发聘书。
为弘扬职业精神、树立行业新风，大会现场隆重举行了《体育教练员职业道德倡议书》发布仪式。倡议书倡导全体教练员坚持终身学习、公正执教、坚守育人初心、恪守职业道德。董栋、陈若琳、苏炳添、雷声、滕海滨等11位优秀教练员代表共同登台签名，以行动彰显新时代教练员的职业担当与价值追求。
主旨报告：洞察趋势，分享智慧
大会主旨报告环节，中外专家从宏观战略与国际视野共探教练员发展之路。
樊战备作了题为《扛起国家使命 锻造强国之师》的主旨报告。他系统阐述了新时代中国教练员在捍卫国家荣誉、传承体育精神、奠基体育未来等方面的核心价值，号召广大教练员担当四大使命：铸魂育人的“大先生”、赢在赛场的“战略家”、智驱未来的“领航者”、中国形象的“展示窗”。樊战备详细介绍了教练员学院未来发展路径，将推动实现从“重点培养精英”向“系统覆盖各层级”、从“阶段性培训”向“终身职业支持”、从“国内自主培养”向“开放国际对接”的三大转变，规划实施服务教育强国、对标科技强国、融入人才强国的“三位一体”战略，着力构建覆盖事业平台、智慧体系、奋斗生态、国际舞台的“四维支撑”系统工程。
罗琳・拉弗雷尼尔就“国际教练员教育发展现状”作主旨演讲。她指出，全球当前共同面临合格教练员需求增长、标准亟待统一、终身发展体系尚需完善等挑战，并重点介绍了作为全球性标准体系的“国际教练员培养者项目”。她强调，教练工作的核心在于信任的建立——运动员依赖教练获得知识、指引、激励与动力，也在竞赛的高压环境中依靠教练进行抗压训练并恪守道德准则。为引领和支持全球体育教练员的发展，在倡导终身学习的时代，亟需建立国际化的交流平台，汇聚高质量资源，并完善激励与认可机制，从而推动教练职业走向专业化与现代化。
第十四届全国政协常委、南京大学党委书记、中国科学院院士谭铁牛以“一个总体判断、三点重要启示、五大认识误区、七大发展态势”为逻辑，分享了关于当前人工智能发展的认识与思考。他指出，人工智能历经约70年发展，已进入以大数据与大模型驱动的新阶段，正深刻改变社会各领域。他认为，当前通用人工智能的实现仍任重道远，未来发展必须坚持基础研究与应用驱动并重，保持清醒头脑。结合体育领域，他特别强调了“智能体育”的广阔前景，认为人工智能技术如运动表现数据分析、智能训练模型构建等，能够为教练员工作提供强大助力，实现训练过程的精准化、个性化与科学化，同时对运动员选材、赛事评估等环节带来革新。他建议，在积极拥抱技术变革的同时，也需关注其带来的数据安全、伦理规范等挑战，确保技术向善，真正赋能体育事业与人的全面发展。
圆桌论坛：激荡思想，共探路径
在随后举行的圆桌论坛环节，议题聚焦“技术赋能教练员的成长与发展”，由国家体育总局教练员学院首席专家钟秉枢主持。国家体育总局竞技体育司司长张新，姚基金创始人、理事长姚明，中国射击协会副主席、国家手枪射击队领队杜丽，国家艺术体操队集体项目主教练、北京体育大学教练孙丹，中国国家男子足球队原队员、中国U16男子国家队原主教练杨晨，北京男排主教练、国家男排中方教练组组长李牧等嘉宾展开了热烈对话。
嘉宾们围绕新时代教练员的核心价值与使命担当，以及人工智能、大数据等科技如何深刻重塑训练模式、执教方法与人才培养路径等前沿问题，分享真知灼见。讨论聚焦于教练员角色从“训练执行者”向“成长领航者”的转型，探讨了如何借助科技手段实现训练的科学化、精准化与个性化，并深入交流了在“体教融合”背景下教练员如何更好地发挥综合育人功能。论坛现场思想碰撞、观点交锋，为技术赋能教练员专业发展提供了多元、前沿的实践思路与解决方案。
为持续整合资源、创新模式，建立高素质教练员讲师队伍，国家体育总局教练员学院成立教练名师工作室。圆桌论坛后，樊战备向嘉宾颁发致谢证书和教练名师工作室“教练名师”证书。
平行论坛：聚焦前沿，深度交流
当日下午，大会设置了多个平行论坛，与会嘉宾及代表在不同会场围绕细分议题展开更具针对性的深度研讨与交流。
“技术赋能教练实践与理论发展”专场中，精英教练员、论文作者、师生代表围绕教练领域技术创新应用展开深入探讨，为打通理论研究与实践转化壁垒、推动行业高质量发展建言献策。
以“‘十五五’我国教练员教育发展的新维度”为主题的闭门会议则聚焦教练员教育体系优化、课程资源建设、讲师队伍培养等核心任务，凝聚多方共识，为新发展阶段体育人才队伍建设筑牢根基。
精英教练员们还共同参加了“十五运参赛经验分享”专题研讨，深入复盘“十五运”备战参赛经验，全面总结训练方法创新、团队管理优化、运动员心理疏导等方面的实践成果，为后续重大赛事备战提供了宝贵的经验借鉴。
多会场、多议题的平行论坛设置，营造了浓厚的学术研讨氛围，促进了理论与实践的碰撞，为与会者提供了广泛而深入的交流平台。
本次会议凝聚的共识、分享的智慧与规划的方向，将有力推动新时代教练员队伍高质量发展，为加快建设体育强国注入强劲的人才动力。
关于国家体育总局教练员学院
本次大会的主办方为国家体育总局教练员学院。2010年，中编办批准成立国家体育总局教练员学院，并落户北京体育大学，负责承办国家级教练员岗位培训，各项目国家队、省区市优秀运动队和各级各类体校教练员知识更新培训工作，组织开展教练员教育培训体系和科学管理的研究。
近两年，国家体育总局教练员学院在教育培训、学科建设与基础能力等方面取得显著进展，2025年培训班次超80期，培训近1万人次，初步构建“院协、院校、院省”合作模式。学院加强系统谋划，推进顶层设计与智库建设；实现量质齐升，创新教育培训模式；启动学科建设，实现教练学研究从“0到1”的突破；落实科技赋能，建设运动表现数据分析实验室，为《国家体育总局教练员学院发展规划（2025—2030年）》的实施奠定了坚实基础。
