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以理论之光照亮奋斗征程

基层治理(2)(1)

理论学习不仅是党员干部安身立命的“基本功”,更是应对风高浪急考验、破解发展难题的“压舱石”与“动力源”。广大党员干部需在读原著、学原文、悟原理中补足精神之钙、把稳思想之舵,以奋斗之姿书写中国式现代化建设的精彩篇章。

以理论清醒淬炼政治定力。理论清醒是政治坚定的起点,是在持续深化的学习中逐步淬炼而成的思想自觉。党员干部需将理论学习作为终身“必修课”,把党的创新理论当作“案头卷”,以“钻厚板”的韧劲原原本本研读原著、逐章逐节领会核心要义,在静心沉潜中反复咀嚼、深度思考,实现理论内涵的内化于心。唯有如此,才能在“乱花渐欲迷人眼”的复杂形势中保持“不畏浮云遮望眼”的政治清醒,在大是大非面前旗帜鲜明,在风险挑战面前敢于斗争,真正淬炼出绝对忠诚的政治品格、舍我其谁的使命担当、笃定前行的道路自信,为奋斗锚定正确方向。

以知行合一提升履职本领。学而不思则罔,思而不学则殆。脱离思考的学习是机械的“知识堆砌”,缺乏学习的思考是空洞的“主观臆断”。唯有将理论学习与具体实践深度融合,才能避免“学用两张皮”,把知识内化为干事创业的真本领。党员干部应坚持“学用结合”的导向,把岗位作为理论转化的主阵地,带着问题学、联系实际思。例如,在年度工作计划中锚定理论指引的方向、在专项方案制定中融入科学思维的方法、在流程再造中运用系统观念的工具,让学习成果“就地转化”为解决问题的具体举措。通过“学思用贯通”的持续用力,以深厚理论积淀提升分析问题的“穿透力”、谋划工作的“前瞻性”、推动落实的“执行力”,真正成长为新时代履职尽责的行家里手。

以实践转化激发奋斗活力。理论的价值从来不是停留在书本上的“纸上谈兵”,而是要成为指导实践的“指南针”;实践的意义也绝非盲目摸索,而是要以科学理论为依托校准方向。只有将理论学习成果转化为实践能力,才能确保决策不偏航、政策不落空、实事办到位。党员干部需将党的创新理论作为行动的“导航图”,坚持理论学习与实践运用“一盘棋”思维,既主动投身改革发展“主战场”,用理论武器破解产业升级、基层治理等领域的瓶颈制约,也扎根服务群众“第一线”,以理论指导回应民生诉求、解决急难愁盼问题。唯有如此,才能真正将学习成果转化为谋划工作的系统思路、破解难题的精准举措,让理论的“软实力”转化为干事创业的“硬支撑”,以奋斗活力驱动事业发展行稳致远。

(浙江省余姚市阳明街道办事处 黄灵滟)

[责任编辑:王博]