组织工作是事业发展的根本保证。在推动职业教育高质量发展的进程中，必须充分发挥组织体系的整体效能，通过建强干部队伍、优化育人生态、筑牢作风保障，为培养适应汽车产业转型升级的高素质技术技能人才提供坚实支撑。
建强骨干队伍，打造产教融合“先锋队”。干部队伍是组织效能发挥的关键载体。职业教育要真正实现与产业发展同频共振，必须打造一支既懂教育规律、又熟悉产业需求的复合型管理团队。实践中，应坚持“双向培养”机制，将优秀教学骨干培养为管理干部，让管理干部在实践中成长为产业对接的排头兵。通过建立“干部产业实践清单”，有序安排行政干部赴汽车龙头企业挂职锻炼，使其在生产一线把握技术变革趋势，在项目合作中找准教学改革方向。这种深度融合的培养模式，有效促进了干部能力与产业需求的同步提升，为推进产教融合提供了人才保障。
创新评价机制，营造实干担当“生态圈”。职业教育的特殊性要求组织工作必须建立科学有效的评价体系。要突破传统考核方式的局限，构建涵盖“师德师风、教学实绩、产业服务、学生成长”的四维评价指标，将校企合作项目落地率、技能大赛获奖情况、毕业生就业质量等核心指标纳入考核体系。在干部选拔任用中，突出实践导向，注重在产教融合、技能帮扶等重点工作一线识别干部、选拔干部。同时，通过建立“青年干部成长营”，推行“老带新、强带弱”的结对机制，让年轻干部在教材开发、实训基地建设等具体实践中锤炼能力、快速成长。
夯实作风保障，筑牢事业发展“压舱石”。作风建设是组织工作的重要基石。职教领域的行政干部直接关系到育人质量和学校形象，必须始终把纪律规矩挺在前面，严格执行干部选拔任用程序，坚持公开公平公正原则，营造风清气正的政治生态。要大力弘扬严谨细致、求真务实的工作作风，推动干部深入教学一线、走进实训车间、贴近学生实际。面对新能源汽车、智能网联汽车等新兴专业建设中的挑战，要鼓励干部勇于创新、攻坚克难，以钉钉子精神破解师资、设备、课程等发展难题，用实际成效回应社会对优质职业教育的期待。
当前，我国汽车产业正处于转型升级的关键时期，职业教育肩负着重要使命。只有不断夯实组织工作基础，建强干部队伍，创新工作机制，强化作风保障，才能让每个干部都成为职教发展的推动者、学生成长的引路人、产业升级的支撑者，真正彰显职业教育服务经济社会发展的战略价值。（成都汽车职业技术学校 张文碧）
