农村党员是贯通政策落地“最后一公里”的关键力量，是党联系服务群众的桥梁纽带，其能力素养的高低，直接决定着乡村全面振兴的成色与实效。若党员教育跟不上、抓不实，再好的政策蓝图也难以在广袤乡土生根开花。因此，下大力气抓好农村党员教育，锻造堪当重任的骨干队伍，是推进乡村全面振兴必须答好的时代课题。
思想铸魂，筑牢信仰之基。理想信念是共产党人的“精神之钙”。身处乡村工作一线的党员，日常事务繁杂，系统理论学习易被挤占，思想“补钙”刻不容缓。新时代农村党员教育，必须把思想引领摆在首位。要推动党的创新理论武装走深走实，着力破解“深入难、接受难”问题。一方面，推动理论宣讲“接地气”，善于将宏大叙事转化为百姓语言，运用方言土话、身边故事，在田间地头、农家院落开设“板凳课堂”“农家夜话”，让党的好声音融入日常、浸润心田。另一方面，用好红色资源和乡村全面振兴鲜活实践，组织沉浸式、体验式教学，引导党员在感悟历史巨变和时代使命中，不断坚定理想信念，自觉成为乡村全面振兴征程上的引路旗帜。
实践砺能，锤炼过硬本领。振兴伟业，关键在干。党员教育的成效，最终要体现在推动发展、服务群众、解决难题的过硬能力上。必须坚决打破“学用脱节”的窠臼，为党员搭建起经风雨、长才干的实践平台。要紧密围绕乡村产业发展、基层治理现代化等核心任务，聚焦发展新型农村集体经济、化解矛盾纠纷、推广农业技术等难点痛点，创设实践锻炼载体，让党员在“实战”中摔打成长。可探索设立“党员责任区”“先锋示范岗”，在人居环境整治、助农增收、扶弱济困等具体工作中落实责任、展现作为。关键要引入群众评议机制，由村民当考官，用口碑量实效，真正实现以实绩论英雄。通过一线历练，促使党员从“政策传声筒”转变为“振兴实干家”，以看得见、摸得着的变化激发队伍活力，锻造乡村全面振兴的中坚力量。
机制固本，构建长效机制。确保党员教育持续深入、常态长效，健全完善的制度体系是根本保障。要打好制度建设的“组合拳”：规划先行，将党员教育工作深度融入乡村全面振兴整体规划，目标清晰、任务明确，像绘制发展蓝图一样绘制好教育路线图。师资保障，有效整合资源，汇聚党校教师的深厚理论、专家学者的前沿视野、基层“土专家”的丰富经验，打造一支懂农村、爱农民、善教学的过硬师资队伍。考评激励，动真碰硬，将党员学习培训表现和实际工作成效，与评优评先、选拔任用等紧密挂钩，让学得好、干得好的党员有荣誉、有舞台，为后进者树标杆、增动力。唯有如此，方能有效杜绝教育“一阵风”，使党员教育如深扎沃土的根系，源源不断为乡村全面振兴注入强大而持久的先锋动能。
筑牢农村党员教育根基，就是为乡村全面振兴最活跃的“细胞”持续赋能。当每一位农村党员都成为一面鲜红的旗帜、一个行动的标杆，汇聚起的先锋力量必将破除发展瓶颈，引领万千乡村朝着产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的共同富裕新图景坚定前行，奋力书写好中国式现代化的乡村篇章和时代答卷。
（浙江省嵊州市贵门乡人民政府 翁诗琪）
