近期，全国多地召开警示教育会，运用由风及腐案例教育引导党员干部深刻反思、警钟长鸣，切实从中受警醒、明底线、知敬畏。广大党员干部要主动从典型案例中自警自省，用好警示教育这剂“良药”，不走过场多走心，推动深入贯彻中央八项规定精神学习教育走深走实。
一把钥匙开一把锁，警示教育必须突出针对性，做到精准滴灌，既要在形式和对象上增强针对性，又要在典型案例上有所选择。各级党组织要坚持按需供给，聚焦领导干部等重点群体，选取不同地区、行业、领域典型案例，依据岗位特点分类别、分层级、分专题开展警示教育。对于一些权力较为集中、资金较为密集的领域和岗位，更要做到量身定制课程，进一步增强适配度和针对性。同时，案例选取要注意完整性，完整呈现与“四风”问题有关的行为方式、危害后果及所受惩处情况。通过对典型案例的解读，帮助党员建立违规违纪行为构成、违规违纪行为认定、违规违纪责任承担的系统认知，让党员干部在思想上划出红线，在行为上明确界限。
相比一般的教育，警示教育具有震慑和预防的独特功能。各级党组织要把警示教育融入“惩、治、防”全过程。一方面要通过开展警示教育大会，深入剖析案件问题、查找腐败根源，将警示教育与以案促改同步部署、同步推进，充分发挥震慑作用，让党员干部深受警醒。另一方面要坚持案例分析，将警示教育的过程和促进治理贯通起来。及时将案件中的共性问题和个性问题分门别类进行解读，以案明纪、以点带面推动警示教育走深走实。同时，要运用好警示教育“治未病”的特点，系统构建“关键岗位重点训、基层干部巡回训、新任干部前置训”的教育体系，更好发挥警示教育的作用，起到查处一案、警示一片、治理一域的综合效应。
做好警示教育“后半篇文章”，重点在于抓好整改落实的同时要整理形成一批可常态化长效化坚持下去的方法和制度。各级党组织要坚持全周期闭环管理，通过书面报告、现场督查、个别谈话等方式，对整改情况进行跟踪问效，建立问题整改台账，实行挂号销账管理。通过对事项清单的逐项核查、问题台账的清晰列举和整改方案的严格落实，推动警示教育入脑入心，严防警示教育走过场。更要注重加强类案分析，深入剖析违纪违法案件背后的深层次原因，查找制度漏洞和监管盲区，从而补齐短板弱项，防范化解风险隐患，不断提升治理效能。同时，对于易发生廉政风险的职位要及时进行全面梳理分析，推动建立完善相关制度，不断营造风清气正的政治生态。（作者：应婷）
