托育服务和普惠优质的学前教育一直是人民群众的“心头大事”。在近五年的全国人代会上，多名人大代表提出健全和规范托育服务、支持发展普惠托育服务、进一步办好学前教育等建议。国家卫健委、教育部、各级政府等承办单位认真研究办理，积极回应代表关切，助力幼有所育更加普惠优质。为此，在北京市朝阳区教育委员会学前教育科杨华科长带领下，我们走进了北京市朝阳区小红门地区，就学前教育发展进行了深入走访调研。
被誉为朝阳区“南大门”的小红门地区，东靠京沪高速公路，南邻北京经济技术开发区，西与丰台区、大兴区接壤。历经岁月洗礼，沐浴着新时代春光的小红门地区围绕着朝阳区“文化、国际化、大尺度绿化”发展主攻方向，在快速推进城市化进程中，全力做好地区教育配套设施建设及规范工作。尤其是在学前教育方面，小红门地区学前教育工作者以“党建引领”工程为根本保障，以“内涵提升”工程为有效途径，以“立德树人”工程为培育沃土，积极改善和提升幼儿园办学环境及质量，在现有5所公办及民办幼儿园的基础上，优化幼儿园布局，不断扩大普惠园覆盖率，积极办好普惠优质特色多元的学前教育，让每一个孩子在家门口享受到公平而有品质的保教服务。为了更好地了解小红门地区学前教育发展现状，我们先后走进北京市朝阳区朝花幼儿园（小红门园）、北京市朝阳区大地绿岛幼儿园、北京市朝阳区小红门乡中心幼儿园等三所园所进行实地专题调研，以此彰显北京市朝阳区学前教育近年来的发展成果。
朝阳教委学前科杨华科长
“党建引领”工程——办好以人民为中心的学前教育的根本保障
“一世纪风雨兼程，九万里风鹏正举。”作为百年大党，中国共产党的初心和使命是：“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴。”而这一目标的实现，关键在人才，根本在教育，希望在孩子。学前教育作为基础教育的奠基阶段，是传播文化知识、培养各类人才的主阵地，其重要性不言而喻。为此，抓好党建工作是办好以人民为中心的学前教育的根本保障，只有这样才能牢牢把握学前教育正确方向，使得学前教育的办学水平和培养能力得到大幅度提升。
“面对朝阳区幼儿园数量多、办学形式多元的特点，朝阳学前教育一直以来把‘党建引领’作为‘一号工程’来抓实抓好，紧紧围绕‘构建普惠多元的朝阳区新时期学前教育发展新格局’这一目标，进一步优化资源配置，关注过程质量，聚焦人才培养，为建设教育强区、办人民满意的学前教育继续努力！”在朝阳区教委学前教育科杨华科长的娓娓道来中，我们深刻地感受到在党建引领下，朝阳区学前教育格局不断实现了优化调整，形成了以普惠幼儿园为主体、符合区域需求的各类民办幼儿园为补充的多元特色发展格局。探索办园模式新路径，支持教委直属事业单位采取“名园办分园”“一园多址（点）”等模式举办公办园，支持社会力量增设普惠学位，努力办好人民满意的学前教育。
正是在“党建引领”工程带动下，小红门地区学前教育非常注重加强学前教育党的建设，把发展普惠性教育作为学前教育的主要任务，构建好以普惠优质多元的特色学前教育体系，让群众的幸福感和获得感不断提升。小红门乡周宇翔副乡长说道：“在党的号召下，为继续扩大普惠性幼儿园覆盖率，我们在2019年积极鼓励扶持朝花幼儿园、大地绿岛幼儿园顺利转型为普惠性幼儿园，得到了地区老百姓的广泛好评。”
朝花幼儿园小红门园党员干部开展学习
党是教育事业发展的“定海神针”。可见，抓好党建工作是促进幼儿园优质多元特色发展的重要核心力量。在调研过程中，我们发现作为朝阳区乃至全市规模最大的集团化幼儿园——朝花幼儿园，在朝阳区教工委、教委的领导下，在邹国祥主任的带领下，将党建工作渗透到园所的日常工作中，紧紧围绕园所抓党建，提出以“引领、凝聚、服务”为宗旨，坚持“党建与业务深度融合”的工作思路，以建设“规范、务实、担当”的党支部为主要任务，不断提高党建工作规范化和标准化水平。朝花幼儿园党支部书记张小平告诉我们：“朝花幼儿园的教职工年轻有活力，思想多元，流动党员占到一半的比例，我们通过‘园园有组织、园园抓党建、园园有阵地’的三园建设加强组织阵地建设，实现了风清气正的良好教育生态。”其中，朝花幼儿园小红门园作为第一所分园，以执行园长张佳为党小组组长，坚持“尊重与责任”的核心价值观，不断完善党建工作领导和工作体系，健全工作制度和机制，不断提高党建工作规范化水平。
大地绿岛幼儿园
同样坚持普惠性办园的大地绿岛幼儿园，在创办者李春雨园长的带领下，借助2020年成立党支部的机会，充分发挥党员先锋模范作用，强化理论武装，筑牢理想信念，开展多种形式党建活动，加强师德建设，增强服务意识，让爱洒满大地。正如执行园长兼党支部书记何梅说道：“我们虽然党员数量不多，但是党性意识非常强，利用‘三会一课’、主题党日、组织生活会、民主评议党员、谈心谈话等组织生活制度，抓严抓实党建工作。特别是在2022年疫情期间，先后有18名党员或者群众教师积极参加社区抗疫志愿者工作，有效缓解了社区工作者的工作压力，受到绿岛社区党支部的感谢和表扬。”正是源于这份大爱，大地绿岛幼儿园党支部非常重视教师的师德师风建设，以园所文化“爱、笑、力、美”为抓手，让“爱笑力美”融入教师的行为，用行动诠释园所文化，打造有爱心的亲和力团队。“一个党支部就是一个战斗堡垒”，大地绿岛幼儿园已经形成了以党支部为核心的战斗力量，积极参与了中国慈善基金会组织的云南巧家县“未来希望幼儿班”帮扶项目，激发了老师和幼儿的爱心和善心，也让当地孩子们的脸上洋溢着快乐的笑容。
谈到大地绿岛幼儿园的党建工作，朝阳区社会力量办学管理中心党建协作组指导员王菊香、曹爱国两位老师感触很深。她们都由衷地感叹：“在指导幼儿园党建工作中，我们看到幼儿园把党建工作作为头号工程来抓，老师们在各类党建活动中受到了一次次灵魂的洗礼，更加坚定了永远跟党走的信念和决心，积极撰写入党申请书，从而实现了队伍稳定，办园质量得以不断提升。”
在调研中，我们还了解到小红门乡中心幼儿园，虽然目前暂时还未成立独立党支部，但是幼儿园在教委和乡政府的引领下，坚持党建与学前教育工作深度融合，积极参与乡政府的党建活动。在乡政府的带领下，申旭园长积极组织教师学习四史、在工作中践行四有好老师、落实立德树人的重要任务、以思政教育为载体组织教师观影、讲红色英雄故事，回顾历史、铭记历史，开展师德教育， 建立积极向上、宽容友爱、健康活泼的具有党性意识的师资队伍。
在“党建工程”引领下，近年来，北京市朝阳区小红门地区学前教育工作者高举鲜红的党旗，时刻坚持办好以人民为中心的学前教育为己任，把实现学前教育普及普惠安全优质发展，作为提高普惠性公共服务水平、推动民生改善的重大任务，真正办好人民满意的学前教育，使得孩子们的每一张小脸露出美丽而灿烂的笑容！
“内涵提升”工程——以尊重儿童为本的学前教育的有效路径
《易经》有云：“蒙以养正，圣功也”，这成为新时代教育工作者将育人情怀转化成最朴实、最动人的誓言——办好以尊重儿童为本的学前教育。对此，北京市朝阳区教委结合小红门地区普惠优质特色多元的学前教育特点，提出了“内涵提升”工程，不断探索以尊重儿童为本的学前教育的有效路径，拓宽了普惠幼儿园的优质航道，照亮了每个孩子的心灵家园，描绘出一幅普惠优质特色多元的学前教育的幸福画卷。
普惠优质，文化引领。朝花幼儿园小红门园在集团的带动下，通过构建独具个性的园所文化帮助教师建构统一的价值体系，以培育“有生存智慧、生活情趣、生命力量的儿童”，致力于培育“知、情、意”和谐统一的完整儿童，向着普惠优质园所的目标不断迈进。基于此，朝花幼儿园小红门园依据集团文化和课程体系，构建孩子每个阶段相对应的课程。同时，朝花幼儿园小红门园还根据区域特色文化，建构了具有小红门地区特色的园本课程，不断探索园所内涵式发展之路。除此之外，朝花幼儿园坚持以教科研为路径，实现科研兴园的目标。朝花幼儿园教研中心刘卫卫主任就说道：“我们在朝阳区形成的资源统筹、辐射引领、研训支持、监督管理的区、片、园三级联动的基础上，实施了科研兴园战略，教科研成果也逐年增加。”
“先进的教育理念，舒适的环境，贴心的服务，是打造一所普惠优质幼儿园的必备条件。”作为民办园所的优秀代表，李春雨园长自1996年开始筹办北京市朝阳区双龙实验幼儿园伊始，就坚持以尊重儿童为本的办园理念，实现了园所优质发展，受到了当地老百姓的高度认可。而今，李春雨园长把大地绿岛幼儿园作为自己学前教育事业的再次延伸，坚持培养综合能力及价值观、认知水平和谐发展的完整儿童的教育理念，培养一个有良好生活习惯、身心健康的人，培养一个有良好学习习惯和智慧创意的人，培养一个有良好行为习惯、品格优良的人。近年来，大地绿岛幼儿园开设了礼仪课程，培养孩子懂礼、讲礼、知礼、行礼的行为规范，通过传统技艺、服饰、美食、艺术、建筑、节日、游戏、戏曲等传统文化元素，以及引进非遗文化“面塑”，让幼儿感受到民间文化的神奇，培养幼儿的民族自信力和自豪感。
小红门乡中心幼儿园
建好“普惠园”，让幼儿“上好园”，这是小红门乡中心幼儿园的初心使命。在申旭园长的带领下，小红门乡中心幼儿园牢固树立“以尊重儿童为中心”的教育理念，时刻谨记“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题，让真善美的种子在孩子心中生根发芽。同时，幼儿园要求教师心中有目标、眼中有儿童，以儿童发展为本，把天时气候、地域环境、个体诸因素等加以全面考虑，以建构可持续的、有生命力的适宜发展的园本课程，为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，让他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的体验，促进每个幼儿富有个性的发展。
苏霍姆林斯基曾说道：“教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。”提升育儿内涵，实现“美好的教育”，这是以尊重儿童为本的学前教育的有效路径。在调研中，我们深深领悟到近年来朝阳区小红门地区学前教育特色多元发展的深刻内涵，就是在朝阳区教工委、教委的带动下，以普惠性为原则，尊重学前教育发展规律，坚持以尊重儿童为本的教育，加强教师队伍建设，建构富有个性的课程体系，不断提升普惠幼儿园的教育品质，真正实现“幼有善育”的美好期盼。
“立德树人”工程——培育新时代幼儿健康成长的沃土
“童年是梦中的真，是真中的梦。”童年是人生最重要的启蒙阶段，学前教育是终身学习的开端，是“扣好人生第一粒扣子”的教育。面对办好普惠优质特色多元的学前教育，必须全面落实立德树人根本任务，这是培育新时代幼儿健康成长的沃土。正因为此，朝阳区小红门地区各所幼儿园积极落实“立德树人”工程，将德育工作渗透到平时的一日活动和游戏活动中，让幼儿养成良好的行为习惯和道德品质，为培育新时代幼儿健康成长提供育人沃土，以此答好“培养什么人，怎样培养人，为谁培养人”的新时代教育之问。
学前教育是爱的沃土，需要教师用心灵唤醒心灵、用生命影响生命。朝花幼儿园小红门园在教育实践中，全体教师将“爱”浸润在与幼儿互动的点滴之中，以立德树人为先导，融合各领域的学习，不仅注重幼儿的道德品质培养，还重视幼儿健全的人格培养，最终让幼儿能够更好地适应社会，提升幼儿发展的整体质量。为此，在张佳园长的带领下，幼儿园从行为美和心灵美两个方面来构建具体德育活动框架，通过多个主题实现幼儿从感知到内化的过程，使幼儿在过程中感受行为美，提升幼儿的关键能力。同时，朝花幼儿园小红门园将德育渗透到一日生活之中，让幼儿在过程中养成良好的行为习惯和道德修养。
大德育人，绿岛乐园。近年来，在何梅园长的带领下，大地绿岛幼儿园坚持“立德树人”的根本任务，坚持“德智体美劳”全面发展的教育原则，促进幼儿健康茁壮成长。在办园过程中，大地绿岛幼儿园先后翻新和添置了幼儿户外活动场所，增加了沙池、攀爬墙、秋千、水池等多种多样的户外活动场地，为幼儿身心发展提供了良好的园所环境和基础保障。大地绿岛幼儿园还开发了幼儿多方面的兴趣爱好，关注孩子的个性特长。如今，大地绿岛幼儿园毕业了一批又一批的孩子，获得了家长的广泛赞誉，家长送的锦旗挂满了大厅，“启蒙教育的摇篮，成长路上的起航站”“春雨润物，明德育才”“教导有方启人生，精心呵护育幼苗”等都是家长对大地绿岛幼儿园工作的肯定。
红色基因，涵养品德。多年来，小红门乡中心幼儿园在申旭园长的带领下，传承红色基因，开展讲述红色故事教育活动，激发孩子们爱党、爱国、爱家乡的真挚情怀。同时，小红门乡中心幼儿园在一日生活中渗透德育教育，创设文明园所氛围，开展晨间文明礼仪活动以及中秋节、端午节、元宵节等传统节日活动，分享传统文化小故事，感受传统文化的魅力。
“万里归来颜愈少，吾心安处是幼教”，近年来，朝阳区小红门地区学前教育工作者始终怀揣着对学前教育事业的赤子之心，在朝阳区教工委、教委的引领下，不断实践着“办好普惠优质多元特色的学前教育”的育人之道，用立德树人来润泽孩子的一言一行，为孩子们美好人生提供了活力之源。透过小红门地区学前教育的发展，我们看到了北京市朝阳区学前教育普惠优质多元特色发展和蓬勃向上的良好景象，同时也看到了孩子们幸福的笑脸背后那浸润着美的心灵与阳光！
“人间天上无多路，只隔红门别是春。”办好“普及普惠、安全优质”的学前教育，是时代所需，是开启中国式现代化教育新征程的重要内容。在北京市朝阳区小红门地区调研期间，无论是学前教育管理者，还是老师，抑或孩童，一张张洋溢着幸福的笑脸，一串串飘扬着的快乐笑声，一种从内而外散发着犹如春天般美的神韵、生命的纯净与芳香，让孩子留恋的是这里优美的环境、温馨的氛围和可亲可敬的老师。同时，我们从中找到了北京市朝阳区小红门地区助推办好人民满意的学前教育的真正内在动力——以“党建引领、内涵提升、立德树人”三大工程凝聚办好普惠优质特色多元的学前教育的坚实力量！
（陈金明 刘智文 周军华）
