党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教师队伍建设。习近平总书记曾强调，有高质量的教师才会有高质量的教育。近年来，如皋教育不断健全新时代师德师风建设长效机制，深入推进教师管理制度改革，挖潜调剂城乡中小学教职工编制等，努力将如皋一万多名教师打造成为如皋人民可信任和可依靠的“大国良师”，促进如皋教师队伍建设进入快车道。
守好教师人才培养关。如皋教育瞄准“更高层次、更高水平、更高质量”的追求，围绕“四大工程”，锻造教育精兵强将。实施准教师“育苗工程”，激励本地毕业生踊跃报考师范院校以及学成反哺如皋教育，让准教师们实现梦想的路径变得格外通达。实施新教师“雏鹰工程”，实现新招聘教师“一年入门、二年过关、三年成熟、五年成才”的成长目标。实施青年教师“曙光工程”，对所有35周岁以下的青年教师进行“以校为主，专家引领”的专项培训与培养。实施“领军工程”，建立高层次教育人才研修班，制定一人一策的学员发展方案，努力培养更多的省特级教师、省教学名师、正高级教师等高层次教育人才。在如皋，每个阶段的教师，都坚定着自己的方向和目标，一步步坚实地走向梦和远方。
抓住师德师风管理关。当今，身处价值多元、文化多样的大变革时代，教师的价值坐标体系对学生的发展有着举足轻重的影响。如皋教育着力两个方面的管理。一方面，正向引领。以党的建设为引领，落实“三会一课”制度、每周政治学习制度，开展“浸润传统文化，潜心立德树人”全员培训、“寻找身边的感动”专题活动，让教师们深切感受理论真理的光芒和磅礴。另一方面，反向预防。以法律法规为基准，结合如皋实际，梳理《事业单位工作人员违纪违法行为受处分、问责一览表》，列出24种违反国家法律法规、职业道德、生活纪律、廉洁纪律违法违纪行为，以及相应的党纪处分、政纪处分，让教师们心有敬畏，行有所止，在风云变幻的时代树立“暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容”的坚定立场。从2016年起，如皋每年都面向全社会开展师德满意度测评，参加人数均达16万人以上，每年的师德师风满意率均达97%以上，2022年更是达到了98.12%，充分体现了如皋人民对如皋教师师德的肯定。
夯实教师考核评价关。如皋教育秉持教师发展既要一枝独秀，也要天女散花，既为一域争光，又为全局添彩的理念，以创新考核机制为“风向标”和驱动力，改革了评价和考核方法，变分数考核为等级考核，变个体评价为团队评价，实师考核工作“全覆盖”，树立良好的发展导向和用人导向，形成全员上阵、共促发展的工作局面，真正做到了“千斤担子众人挑，人人肩上有指标”，建成“一级抓一级、层层抓落实”的考核工作大格局。如皋教育敢于动真碰硬，敢于“唱黑脸”，一路宣传，一路考核，一路督促，让被考核者服气，让广大群众信服。
猎猎风起，站在百年未有之大时代路口，只有努力拼搏才是最美姿态，只有超越自我才是最佳状态。面对老百姓的殷殷期盼，如皋教育将不遗余力，设身处地为学生着想，满怀真情为教师发展做好服务，让教育工作有“温度”有“高度”有“深度”，让教师在五尺讲堂上心甘情愿地“为伊消得人憔悴”，始终“衣带渐宽终不悔”地绘就如皋教育最靓丽的底色！（作者：如皋市委教育工委副书记 冯志刚）
