近年来，由于新冠肺炎疫情的冲击，各地教育培训不同程度存在培训任务积压、外出培训受影响、工学矛盾突出等问题。江苏省南通市通州区强化大统筹思维，穿透部门壁垒和条块界限，在区级层面直接调配各类资源，全力推动教育培训减负增效。一是集中式开班，统筹教学目标。组织集中开班仪式，围绕“加强党的全面领导、高素质专业化干部队伍建设、产业创新高地、城乡融合标杆、民生幸福典范”5大主题，模块化安排58个培训班，分两次进行集中开班，区委书记讲授“开班第一课”，分管区委区政府领导进行专题讲座。二是跨部门协作，统筹课程设置。针对少数培训班次的冗余问题，在区级层面整合培训课程，培训对象相近的能联则联、培训内容相似的能并则并，形成了“大班（集中统一开班）+小班（部门联合办班）+自选课（主办单位自选）”的课程体系，在各单位申报基础上核减和整合培训班次12个。三是精准化调配，统筹对象安排。建立培训班学员预审制度，开通信息平台对学员参训情况进行监测，对本年度参加过2次培训、近两个月内参加过培训的学员进行严格审核，要求主办单位调整调训对象，防止多头调训、反复参训的情况。四是组合式套餐，统筹资源配置。系统梳理“菜单式”选学讲座、通州干部在线学苑、人民学习•智慧课堂、“高质量发展争先月月讲”等教育培训资源，根据各类培训班的需要，加强优质资源供给，精准匹配课后套餐，推动集中培训和日常培训优势互补、协同发展。(作者：中共南通市通州区委组织部 龚琪）
