开展“我为群众办实事”实践活动是党史学习教育的重要内容，是共产党人真抓实干、务实为民的现实体现。党员干部在开展“我为群众办实事”实践活动中，要以“三个关键”为载体，全面把握、有效落实，推动党史学习教育取得扎扎实实的成效。
牢牢把握“党员主体”这个关键。为群众办实事，各级党组织都是谋划者、推动者，每个党员都是响应者、参与者。党员干部要提高政治站位，把开展“我为群众办实事”实践活动作为检验“四个意识”“四个自信”“两个维护”的现实标准，作为筑牢初心使命、厚植为民情怀的精神洗礼，作为服务群众、服务企业、服务基层的重要载体。要扛起主体责任，进一步强化宗旨意识和干事本领，带着责任和感情参与到“我为群众办实事”实践活动中去，抓好实践活动的组织和落实。要抓住“关键少数”，发挥党员领导干部走在前、当表率的示范引领作用，带动全局跟着学、照着做，在“我为群众办实事”实践活动中营造以上率下、示范带动的良好氛围。
深刻领悟“群众需求”这个关键。开展“我为群众办实事”实践活动，群众的需要就是我们努力的方向。党员干部要走出机关大门，放下架子、迈开步子、抛开面子，在基层一线讲群众听得懂的大白话、实在话、真心话，拉近与群众之间的距离。要走入群众家门，摸清群众“急愁难盼”具体问题，并结合区域实际，因地因村因户因人建立问题台账，分析产生问题的原因，制定具有针对性和可操作性的措施办法，把“问题清单”变成“履职清单”。要走进群众心门，通过座谈交流、网上留言等方式畅通与群众沟通交流的渠道和平台，扩大群众的话语权和监督权，全程跟踪办实事解难题的进度，确保党群干群思想同心、目标同向、行动同步。
紧紧抓住“实干实效”这个关键。为群众办实事重在实效，贵在坚持。要突出制度化，推动落实党员干部直接联系群众制度，建立完善“吹哨报到”“接诉即办”等响应机制，让服务群众有抓手、有保障；用好考核评价和选人用人的“指挥棒”，持续完善考评机制，纯正用人风气，引导党员干部把心思和精力聚焦到全心全意为群众办实事上来。要突出常态化，通过创新各种手段、运用多种形式进行服务，深入开展党员示范岗、传帮带、志愿服务等日常性、持续性活动，防止为群众办实事“蜻蜓点水”“一阵风”。要突出长效化，立足长远、统筹谋划、通盘考虑，杜绝出现一些“堆盆景”“造景观”的劳民伤财工程，确保“我为群众办实事”实践活动真正惠及当前、利及长远。
“一切为民者，则民向往之。”党员干部只要同人民群众想在一起、干在一起，切实聚焦人民群众普遍关心关注的民生问题，一件一件抓落实，就能汇聚起万众一心、团结奋斗的磅礴力量，带领人民群众创造更加美好的未来。
（王文强）
