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像花儿一样开放,打造人民满意的学前教育

北京一零一中实验幼儿园是海淀教委直属的公办幼儿园,隶属于北京一零一中教育集团,2020年11月16日正式开园。北京一零一中实验幼儿园严格执行党的教育方针,依法依规办园,认真贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,发扬“百尺竿头,更进一步”的光荣传统,秉承“乐学多思,全面发展;博学善导,国际视野”的园训,坚持“以人为本,厚生乐教;以爱为源,自信砺学;以情为怀,至美至善;以育为根,启智养德”的育人目标,创办“音乐精灵,乐享悦动;童真画笔,炫美润色”的艺术办园特色,为幼儿一生的幸福发展奠基。

先进的教育理念 坚守方向定指导

“守护孩子的乐与真,唤醒孩子的梦与心;让生命回归本真,让教育赞美初心;多元发展,知行世界”是我园的办园理念。在童年的时光里,快乐与真实是不变的“主题词”。我们珍视每名幼儿纯粹、快乐、真实的童年,守护他们独一无二的灵性与天赋。幼儿的梦想,远大却不遥远,让幼儿的今天与未来相连接,为幼儿提供一方可以自由发挥的专属天地,激发他们所有的感官,向着梦想的方向进发。

幼儿园空间的构成、环境的创设、教师的存在,都是为了给幼儿的学习、生活、成长提供支撑。幼儿园要赋予给幼儿的是“核心能力”,协助幼儿认识外部世界,和周围的一切和谐相处。我们要做的,不是把一切教给幼儿,而是把一切交给幼儿。我们相信,幼儿可以做得比我们想象的更好。因此,北京一零一中实验幼儿园致力于成为幼儿快乐成长的试验田,老师要成为幼儿的支持者和服务者。幼儿通过自己的探索和创造,去构建自己的初心,定义属于自己的幸福。作为教育者,我们给予的是幼儿需要的关键能力而非一时的知识。因此,幼儿园鼓励幼儿释放好奇心、自信心与想象力,培养幼儿的团队合作能力与沟通能力,引导幼儿的分析能力与判断力,赋予幼儿未来竞争的硬实力。

北京一零一中实验幼儿园

北京一零一中实验幼儿园

北京一零一中实验幼儿园鼓励幼儿首先欣赏“自己”而后以自信的姿态欣赏“他人”,以开放、包容、多元、创新的精神实现个体的最大发展。我们结合国内外先进教育理念,帮助幼儿与世界接轨,成为表里如一、自信自律、知行合一的国际小公民,为我园的健康发展提供了强有力的指导作用。

一流的教育环境 润泽心灵谱新篇

《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确指出:幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。我园软环境与硬环境并行,为幼儿提供了健康丰富的生活和学习的环境,从显性与隐性两方面对幼儿进行教育和影响。

在北京一零一中实验幼儿园,我们致力于为幼儿构建一流的物质环境和精神环境。我园重视环境建设,把幼儿园环境创设活动作为幼儿园教育教学的突破口,作为落实幼儿主体地位的着眼点。

我园将教育理念融于园本特色的厅廊环境创设中,通过空中、墙面、地面三位一体的形式让幼儿参与到环境创设中,为幼儿搭建展示的平台。园内有着丰富体验学习内涵的区域环境创设,园内大厅悬挂的城堡装饰、随处可见的书架、钢琴等为幼儿营造了良好的艺术、阅读环境。在走廊、教室墙面设置涂鸦墙和乐高墙等,以直观形象的方式和材料记录下已经和正在实施的课程,使课程不断延伸。幼儿园园区有大型器械区、运动区、种植区等,教室面积大,向阳,内部有布局合理的美工区、阅读区、益智区、操作区、娃娃家、表演区、建构区,还有多功能厅、小剧场向幼儿开放。

除上述园内教育硬件环境之外,我园更有意识创设园内精神环境,提升幼儿园软实力。在幼儿日常学习与生活中,我们为幼儿提供尊重、接纳和关爱的氛围,使得幼儿情绪稳定愉悦,有安全感。另外,我们还营造出具有我园特色的教育氛围:包括教师指导语的规范化、特色课程等,提高幼儿的参与度;通过信息技术引入与文化环境的融合,为幼儿营造音乐、美术的艺术氛围等。

此外,在学校的师资这一软力量方面,我园重视幼儿教师的发展,制定教师发展培训计划,加强在职培训,努力培养优秀骨干教师,提高师资力量。幼儿园教师的专业水平影响着幼儿园的教育质量,我园教师队伍呈年轻化趋势,教师的学历层次较高,上岗教师为本科以上学历,来自北京师范大学、首都师范大学、法国雷恩高等商学院等,具有较高的文化素养,充分发挥成熟教师带动、成长教师主动的教师成长模式。

发展的园所课程 艺术办园展特色

课程是一定教育理念的载体,贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》精神,以幼儿发展为本,课程内容体现出开放性、生活性、整合化,幼儿积极主动学习和探索。立足本土和艺术办园是北京一零一中实验幼儿园的课程特色。

一是立足本土的快乐与发展课程。幼儿园快乐与发展课程是立足国家和北京市的学前教育政策,结合多种心理学、教育学理论,经过特级教师、一线教师的实践以及课题研究成果的基础上形成的。从每个年龄段幼儿的总体发展水平出发,尊重每名幼儿个体实际身心发展水平。课程落实在小班——游戏化的一日生活;中班——目标化的活动区活动;大班——活动化的共同学习。

二是艺术特色课程。音乐精灵,乐享悦动;童真画笔,炫美润色是我园构建艺术特色的宗旨。我们提供了开放的艺术环境,建园初始就创建了特色钢琴教室、特色美术教室等,满足幼儿艺术感知的需求;提供幼儿创意展示区,注重促进教师艺术修养的提升;开设特色艺术课程,旨在提供多样的机会,激发幼儿艺术表现的天性。

幼儿园将发扬北京一零一中的特色传统,“百尺竿头,更进一步”,用音乐启迪幼儿的智慧,感受音乐的美从而产生对音乐的极大兴趣,从培养幼儿兴趣开始让幼儿受到音乐的熏陶,通过音乐想象宇宙的辽阔,大地的无垠,载歌载舞乐享音乐的曼妙与美好;同时,拿起手中的画笔,根据看到的、想象的大胆地去描绘,绘出五彩斑斓的世界,充分发挥幼儿的想象力、创造力、挖掘最大潜能,力求发挥到极致。我们通过音乐、美术的学习点燃幼儿对美的追求,进而发现美、创造美,去锻炼幼儿的意志品质,为他们一生幸福发展奠基。

立德树人,文化育人,在先进的办园理念、一流的教育环境和特色的课程支持下,我园不断追求卓越,做更好的自己。我们愿将自己化成雨露,滋养幼儿成长,努力让北京一零一中实验幼儿园成为一座朵朵花儿精彩绽放的花园。

(作者为北京一零一中实验幼儿园执行园长)

[责任编辑:朱莉]