【摘要】当前，一些高校党建工作内容与实践仍存在问题，党员干部素质与能力还存在差距，党组织在沟通和监管方面仍有障碍。高校党建工作应转变战略方针，充分利用“互联网＋”技术优势，着力解决党建在实际发展中的不足，利用新思维构建适应时代发展、符合实践要求的高校党建新模式。
【关键词】高校党建 信息化 大数据 “互联网＋” 【中图分类号】D267 【文献标识码】A
在信息技术不断进步的社会环境下，高校师生习惯于借助网络进行工作和学习。高校应顺应时代发展步伐，运用“互联网＋”开展党建工作，实现党建模式变革；应推动高校党建与网络有效融合，借助“互联网＋”推动党建发展，让党建的内容、理念、方式、主体、环境等要素实现网络化、信息化整合，实现数据资源共享，线上党员教育、远程管理和信息化发展同步，从而提高高校党建工作效率和水平。
当前，有的高校党建工作在内容与实践、党员干部素质与能力、党组织沟通和监管等方面仍存在一些问题
有的高校党建工作内容与实践仍存在问题。如在发挥宣传作用与意识形态前沿阵地功能上还有提升空间，将主要精力集中于人才培养和科学研究上，党建工作常被割裂于基本工作之外。这就造成党建工作上紧下松、上热下冷，党建体系不完善，执行任务不严格，党内活动形式主义等问题。部分高校过度重视业务工作的“硬指标”，忽视思想建设的“软任务”，常以读报纸、听报告、补资料等机械方式进行学习，理论难以联系实际，造成党建工作无法有效进行。同时，党建活动时间难保证也成为重要制约因素。受各种临时事件的影响，原定的党建活动安排常被打乱，有限的党建活动无法深化党内教育，也造成党建工作难开展。
有的高校党员干部素质与能力还存在差距。由于工作体系松散、层次过多，形式大于内容，忽略对党员干部素质和能力的培养，一些高校的党建工作作用层层减弱。同时，由于对党建工作抓得不严、要求不高，少数高校党员干部自身也疏于学习，与做合格党员的要求还有一定差距。在实际工作中，部分党员干部视野还不宽阔，对党的指导思想和国家基本政策认识不清，工作中难免存在盲点，这对开展高校党建工作是不利的。除此之外，部分党员干部盲目追求完成党建工作任务，而忽略提升自身思想品德和党性素养，也会掣肘高校党建工作质量的提升，更不能达到推动高校党建科学化目标的要求。
有的高校党组织在沟通和监管方面仍有障碍。在沟通方面，一些高校缺乏完善的沟通机制，上下级之间、组织内部间缺乏深入交流，党员之间不能进行严肃平等的对话，党建活动缺乏理论联系实际的分析、深刻的批评和自我批评以及思想灵魂之间的碰撞。此外，高校党建监管方面的障碍，则可能造成党建走向随意化和庸俗化，比如，由于缺少有效的监督机制和奖罚措施，党建信息传递不及时，造成党员学习和工作效率不高，党建方式单调、内容乏味，无法调动高校党员干部主动参与党建活动的积极性。
“互联网＋”高校党建的构建方案
利用大数据探索高校党建工作新途径。通过数据识别、数据清洗、数据分析等方式，找到目标对象的规律性趋势，帮助高校党员干部进行科学决策；利用大数据捕捉高校党员干部的思想动态，弥补传统党建工作过程中思想动态难掌握的劣势，为科学化的党建管理提供技术支撑；利用大数据所特有的动态分析功能，实现对高校党建工作的实时分析，对精准化的管理行为提供科学依据；建立大数据高校党建分析平台，实现党员的互动、信息的传达，让党建工作不受时间、地点、形式等因素的影响，提高数据信息反馈效率，让教育管理走向现代化。
借助新媒体构建高校党组织内部沟通新渠道。增加远程数字沟通、双向互动交流的网络沟通渠道，实现上下级党组织之间的紧密交流。利用网络直播会议的形式，将上级命令及时传达给下级，改善高校党建工作中信息传递的滞后性。注重倾听高校党员干部心声，利用网上论坛、网络社区、微信、贴吧、微博等手段及时收集和采纳他们的意见建议，了解他们对党建工作的新想法。积极开展网络主题讨论活动，鼓励党员干部全面参与、踊跃发表见解，全面加强高校党建舆情研判力度。增加新媒体设备和资金投入，打造高校新媒体人才培养长效机制，实现畅达的信息交流。
建立“云”平台创新高校党建学习新模式。应充分利用网络“云”技术和“云”功能，创新党建学习方法，构建高校党内学习管理平台，整合党建工作业务流程，共享党务信息资源，实现高校党建信息化、集约化、现代化。通过“学习强国”平台召开党员会议，夯实党员网络学习和组织生活阵地。建立党员档案信息系统，充分收集党员档案、党建文件、会议记录，利用信息处理技术进行汇总、分类、调用、管理，针对不同层次和类别的党员展开有针对性的培训，通过充分利用“云”服务的优势，消除党组织之间的信息壁垒、时空界限。
研发新系统建立高校党建网络监督新机制。建立现代化的信息监管系统，帮助高校党组织严肃党内政治纪律和政治规矩，强化理想信念教育，明确高校党员政治责任，弘扬党建新风气，建立良好政治生态。通过信息采集和深入分析手段，了解高校党员干部学习、工作、生活等情况；寻找信息相关性，建立有效的信息反馈机制，为相关激励惩戒制度的制定提供参考。严厉打击危害性网络信息，成立专门的高校网络监管机构，建立科学的信息预警机制，严厉追究危险信息散布责任，形成全面的高校网络监督体系。
提高思想认识，优化信息系统，促进高校党建与“互联网＋”深度融合
提高高校各级党委、党组织和党员个人对“互联网＋党建”的思想认识，增强党员干部的党性素养和业务能力。目前，“互联网＋党建”正处于初级发展阶段，部分高校党员干部由于不熟悉网络技术，依旧采用原始的党建工作手段，造成信息资源的浪费。高校党建主体部门应建立一支先进的党员干部队伍，增强马克思主义意识形态的网络传播力度，帮助党员干部塑造正确的世界观、人生观、价值观；鼓励党员干部积极学习信息网络技术知识，定期进行党建工作平台使用培训，帮助他们快速掌握、高效利用网络平台，提高自身党性素养和业务能力，使他们能用开拓创新的精神参与新时代党建工作。
优化信息系统，减少技术漏洞。要加强高校网络信息系统安全防范，通过指定专业网络技术人员维护，优化已有的党建信息平台，减少系统中存在的技术漏洞，不断净化网络环境，确保网络信息安全稳定。
总之，高校应转变党建工作战略方针，着力解决党建工作在实际发展中的不足，利用新思维构建适应时代发展、符合实践要求的高校党建新模式。开展大胆的尝试和创新探索，努力建设高校党建标准化平台，将党建工作与“互联网＋”深度融合；坚持全面从严治党要求，夯实高校党组织工作，建立良好的政治生态。通过网络系统对党的日常工作进行全面梳理，利用科技手段优化党建工作程序，切实提高高校党建工作效率。但是，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，在网络信息不断繁荣、技术手段不断更新的时代，“互联网＋党建”作为一种新事物，其发展过程中必然出现各种问题，这就要求高校党建工作者，用发展的眼光看待党建工作新模式，积极发现问题、解决问题，充分发挥“互联网+”党建工作的积极作用。
（作者为信阳师范学院商学院讲师）
【注：本文系2018年度河南省政府决策研究招标课题“新时代背景下高校基层党建“互联网+”工作模式研究”（项目编号：2018B475）阶段性成果】
【参考文献】
①蔡锦山：《高校党建工作科学化的问题及突破路径》，《教育理论与实践》，2018年第24期。
②靳敏、张铱晗：《大数据背景下高校党建质量提升路径探析》，《国家教育行政学院学报》，2018年第10期。
责编/张忠华 美编/史航
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